Page 68 - Modul Digital Multimedia Pembelajaran new
        P. 68
     MATERI 4
                                   MODEL-MODEL PENGEMBANGAN MULTIMEDIA
                       A.  Penelitian dan Pengembangan
                           Research  and  Development    merupakan  metode  penelitian
                        yang     memungkinkan           dilakukannya       pengembangan           dan
                        pengujian  produk  yang  kemudian  akan  dikembangkan  dalam
                        dunia  pendidikan.  Ada  berbagai  jenis  model  penelitian  yang
                        dapat     dijadikan        acuan      dalam     proses     penelitian     dan
                        pengembangan  ini.  Di  bawah  ini  Anda  akan  menemukan
                        berbagai  model  yang  digunakan  dalam  penelitian  dan
                        pengembangan (Amali et al.., 2019).
                       B.  Model Pengembangan Borg dan Gall
                           Menurut  (Borg  &  Gall,  1983),  model  pengembangan  ini
                        menggunakan  aliran  laminar  pada  tahap  pengembangannya..
                        Model  pengembangan  Borg  and  Gall    memiliki  tahapan  yang
                        relatif panjang karena terdapat 10 tahap implementasi:
                           1.  Penelitian  dan  pengumpulan  data  (penelitian  dan
                               pengumpulan informasi),
                           2.  Perencanaan (planning),
                           3.  Sketsa produk (pengembangan bentuk produk awal),
                           4.  Uji lapangan (uji lapangan pendahuluan),
                           5.  Penyempurnaan produk awal (review produk utama),
                           6.  Uji  lapangan (main field test),
                           7.  Penyempurnaan produk hasil uji lapangan (review produk
                               operasional),
                           8.  Pelaksanaan uji coba produk di lapangan (operational field
                               test),
                                                              56
     	
