Page 2 - สารบัญ_3-5 ปี_
P. 2
ข
้
ดาน (Area) : 1.2.2 สมรรถภาพทางกาย (Physical Fitness) 4
้
สมรรถนะ (Competency) : หัวขอที 5 : เด็กแสดงความแข็งแรงและความ 4
่
ทนทานทางรางกาย (Children demonstrate
physical strength and endurance)
้
ดาน (Area) : 1.2.3 ความปลอดภัย (Safety) 5
่
้
้
สมรรถนะ (Competency) : หัวขอที 6 : เด็กแสดงออกวามีความเขาใจเกี ยวกับ 5
ความปลอดภัย (Children express understanding
of safety
่
้
ดาน (Area) : 1.2.4 การชวยเหลือและดูแลตนเอง (Autonomy 6
and Personal Care)
้
้
่
สมรรถนะ (Competency) : หัวขอที 7 : เด็กสามารถชวยและพึ งตนเองไดใน 6
กิจวัตรของตน (Children demonstrate
autonomy in daily living)
• ส่วนหลัก 2 (Domain 2) : พัฒนาการดานสงคม (Social Development) 7
้
ั
้
่
สวนยอย 2.1 (Sub-domain 2.1) : การมีปฏิสมพันธกับผูใหญ (Interaction with 7
่
่
ั
์
Adults)
้
ั
สมรรถนะ (Competency) : หัวขอที 8 : เด็กแสดงทักษะในการมีปฏิสมพันธ ์ 7
้
่
กับผูใหญ (Children interact with adults with
appropriate social skills)
่
ั
์
่
สวนยอย 2.2 (Sub-domain 2.2) : การมีปฏิสมพันธกับเพื อนเด็ก (Interaction with 8
Peers)
ิ
ั
้
สมรรถนะ (Competency) : หัวขอที 9 : เด็กแสดงทักษะทางสงคมเชงบวกกับ 8
้
เพื อนเด็กดวยกัน (Children demonstrate positive
social skills with peers)
่
ั
ั
่
สวนยอย 2.3 (Sub-domain 2.3) : พฤติกรรมการปรบตัวทางสงคม (Adaptive Social 9
Behavior)
้
ั
่
้
สมรรถนะ (Competency) : หัวขอที 10 : เด็กแสดงความตระหนกรูวาพฤติกรรม 9
่
้
ิ
มีผลกระทบตอบุคคลและสงแวดลอม (Children
demonstrate awareness of their own behavior and
its effect on other people and environment
่
่
่
่
สวนยอย 2.4 (Sub-domain 6) : เห็นคุณคาของความแตกตาง (Appreciating 10