Page 23 - E-Modul Micro teaching hundepri

Prosedur Pembelajaran

Micro Teaching

Persiapan

1. Orientasi: Pengenalan konsep Micro Teaching.

2. Penyusunan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran).

3. Pemilihan materi dan penyusunan alat bantu pembelajaran.

Pelaksanaan

1. Simulasi pengajaran dengan kelompok kecil.

2. Penggunaan media pembelajaran.

3. Peran mahasiswa: guru, siswa, dan observer.

Observasi dan Umpan Balik

1. Observasi: Mencatat aspek penting pengajaran.

2. Diskusi refleksi: Memberikan umpan balik.

3. Analisis kekuatan dan kelemahan.

Praktik Ulang

1. Perbaikan keterampilan berdasarkan umpan balik.

2. Simulasi kedua dan ketiga.

Penilaian Akhir

1. Penilaian oleh dosen berdasarkan kriteria.

2. Aspek: perencanaan, pelaksanaan, dan refleksi.

Keterampilan yang Dilatih

1. Bertanya.

2. Menjelaskan.

3. Memberi penguatan.

4. Mengelola kelas.

5. Menggunakan media.

Manfaat

1. Meningkatkan kualitas mengajar.

2. Pengembangan profesionalisme.

3. Peningkatan kepercayaan diri.

4. Membantu mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan.