Page 84 - RKS DAN RAKS SMAN CMBBS
P. 84

Kondisi yang Diharapkan
             No            Kondisi Saat Ini                                                 Masalah Utama
                                                          (Lima Tahun ke Depan)
                     bentuk satu nilai disertai           didik dalam bentuk satu nilai
                     deskripsi                            disertai deskripsi

                  •  80% Guru memberikan remidi        •  100% Guru memberikan          Sebagian guru tidak
                     pada peserta didik yang belum        remidi pada peserta didik     memberikan remedial
                     mencapai KKTP                        yang belum mencapai           dan pengayaan
                                                          KKTP
                  •  85% Guru menggunakan              •  100% Guru menggunakan         Sebagian guru belum
                     berbagai teknik                      berbagai teknik               menggunakan berbagai
                     penilaian/asesmen untuk menilai      penilaian/asesmen untuk       tekik penilaian
                     hasil belajar kognitif,              menilai hasil belajar kognitif,
                     keterampilan, dan afektif            keterampilan, dan afektif
                  •  85% Guru menggunakan              •  100% Guru menggunakan         Sebagian guru belum
                     berbagai teknik untuk menilai        berbagai teknik untuk         menggunakan berbagai
                     hasil belajar kognitif peserta       menilai hasil belajar kognitif   tekik penilaian
                     didik                                peserta didik
                  •  85% Guru                          •  100% Guru mengolah/           Sebagian guru belum
                     mengolah/menganalisis hasil          menganalisis hasil penilaian  menggunakan berbagai
                     penilaian/asesmen untuk              /asesmen untuk mengetahui  tekik penilaian
                     mengetahui kemajuan dan              kemajuan dan kesulitan
                     kesulitan belajar peserta didik      belajar peserta didik
                  •  85% Guru memanfaatkan hasil       •  100% Guru memanfaatkan        Perlu dilakukan refleksi
                     penilaian/asesmen                    hasil penilaian/asesmen       dan program remideal
                                                                                        atau pengayaan dari
                                                                                        hasil asesmen
                  •  90% Setiap akhir semester, guru  •  100% Setiap akhir              Tidak ada
                     melaporkan hasil penilaian           semester, guru melaporkan
                                                          hasil penilaian
                  •  80% Guru melaporkan hasil         •  100% Guru melaporkan          Beberapa  guru tida
                     penilaian akhlak kepada guru         hasil penilaian akhlak        memberikan
                     agama                                kepada guru agama             pertimbangan penilaian
                                                                                        akhlsk kepada guru PAI
                                                                                        dan PPKn
                  •  80% Guru melaporkan hasil         •  100% Guru melaporkan          Beberapa guru tidak
                     penilaian kepribadian kepada         hasil penilaian kepribadian   memberikan
                     guru PKN                             kepada guru PKN               pertimbangan penilaian
                                                                                        akhlsk kepada guru PAI
                                                                                        dan PPKn
             b    Penilaian oleh sekolah               Penilaian oleh sekolah           Tidak semua guru hadir
                  •  90% Satuan pendidikan             •  100% Satuan pendidikan        pada saat rapat
                     mengadakan rapat dewan guru          mengadakan rapat dewan        penentuan nilai akhir
                     untuk menentukan nilai akhir         guru untuk menentukan nilai  peserta didik
                     peserta didik (termasuk              akhir peserta didik
                     kenaikan kelas dan kelulusan)        (termasuk kenaikan kelas
                                                          dan kelulusan)
                  •  85% Satuan pendidikan             •  100% Satuan pendidikan        Tidak ada
                     melaksanakan: kriteria kenaikan      melaksanakan: kriteria
                     kelas, KKTP                          kenaikan kelas, KKTP
                  •  90% Satuan pendidikan             •  100% Satuan pendidikan        Tidak ada
                     melaporkan hasil penilaian           melaporkan hasil penilaian
                     setiap akhir semester kepada         setiap akhir semester
                     semua orangtua/wali peserta          kepada semua
                     didik.                               orangtua/wali peserta didik.


                  RKS SMAN CMBBS                                75                    Edi Supriyanto, M.Pd.
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89