Page 24 - RKS dan RAKS SMAN CMBBS

No Kompetensi Spiritual Indikator Pencapaian Kompetennsi Spiritual
budaya, dan humaniora dengan tentang iptek, seni, budaya, humaniora serta
wawasan kemanusiaan, peradaban
kebangsaan, kenegaraan, dan 3 Berpikir kritis terhadap penyebab fenomena
peradaban terkait penyebab dan kejadian.
fenomena dan kejadian, serta 4 Memaham cara menerapkan pengetahuan
menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, prosedural, dan
prosedural pada bidang kajian metakonitif) tentang iptek, seni, budaya,
yang spesifik sesuai dengan humaniora, serta peradaban.
bakat dan minatnya untuk 5 Mampu memecahkan masalah dengan
memecahkan masalah dilandasi pengetahuan yang dikuasinya.
6 Melaksanakan pengkajian spesifik pada
bidang yang diminati serta sesuai dengan
kebakatannya.
7 Berpikir kritis, ilmiah, kreatif, inovatif,
produktf, kolaboratif.
No Kompetensi Keterampilan Indikator Pencapaian Kompetensi Keterampilan
D Mengolah, menalar, dan menyaji 1 Mengolah fakta, data, dan informasi
dalam ranah konkret dan ranah 2 Mengintegrasikan fakta, data, dan
abstrak terkait dengan informasi dalam merumuskan kesimpulan
pengembangan dari yang 3 Mengembangkan keterampilan berpikir
dipelajarinya di sekolah secara dengan menggunakan pengetahuan yang
mandiri, bertindak secara efektif dipelajarinya di sekolah
dan kreatif, serta mampu 4 Mengembangkan karya secara mandiri
menggunakan metoda sesuai dengan modal pengetahuan yang
kaidah keilmuan dipelajarinya.
5 Mengembangkan kreasi dalam menciptakan
hal-hal baru
6 Menerapkan motode atau prosedur sesuai
dengan kaidah keilmuan
7 Menggunakan pikiran pada ranah abstrak
menjadi karya cipta yang bermanfaat.
8 Mengkomunikasi hasil karya secara efektif
9 Mendayagunakan teknologi informasi dan
komunikasi
10 Menggunakan bahasa asing

RKS SMAN CMBBS 15 Edi Supriyanto, M.Pd.