Page 56 - POVOS INDÍGENAS DO BRASIL Plano de aula – Ensino Fundamental

 No texto autobiográfico pode haver árvore genealógica e informações que conste na certidão

de nascimento, etc.

 Oriente os alunos que cada família e cada pessoa têm histórias diferentes umas das outras e

cada detalhe é muito importante.

 Explique que na construção do e-book as primeiras páginas serão compostas pela

autobiografia. As demais páginas pela história/narrativa criada.