Page 23 - buku digital kelas 9 sem 2_Neat

bae tunggunen Mbah Kung iki ya!
43. Badri : Ya, Dra! Nek bisa sing cepet ya! Mesakne Mbahe iki ngko nek
kesuwen selak kepanasen neng kene.
44. Sudra :Ya…Sik takbudhal neng apotek, Dri!!!

Adegan 6
Sawatara ing liya crita, ing omahe Sudra. Mbokke isih turu ngeloni adhine
sing sik bayi umur rong taun. (Kanthi ati kang was-was Sudra nggugah
simbokne).
109. Sudra : Mbok piye yen saupama aku dipek wong banjur disekolahake,
sampeyan ngidini aku apa ora?  Klimak 2

110. Sulastri : Ya….Allah Le, le…kowe kok duwe pikiran kepingin bali
sekolah ki piye? Trus sapa sing golek dhuwit kanggo nyukupi
kebutuhane aku lan adhimu sing sik bayi iki? Apa kowe ra
nyebut, mbokke ki wis angel-angel ngetokne kowe,
nggedhekne nganti saiki. Saiki trima melu wong liya, ninggal
mbokmu sing kere iki. Wis, pokoke mboke ora bakal sudi
yen ta kowe bali sekolah, kowe kudu narima ing pandum
marang apa kang wis diwenehake dening Gusti Allah.
Le!!!!!!! (Karo nangis ora ikhlas ngeculne anak lanange) 
Anti Klimak

110. Sudra : (Ora bisa ngomong apa-apa mung meneng lan ndhingkluk,
narima ing pandum kaya apa sing dikandhakake simboke.
Banjur ngalih budhal menyang toko koran kanggo dodolan
koran maneh)

Pungkasane perjuwangane bocah loro iku mung bisa dirasakake seneng
lan bungah dening salah sijine bocah thok, ora liya si Badri. Badri banjur
sekolah, lha yen pas wayahe libur sekolah utawa dina minggu Badri mulih
nang omah wong tuwane sing asli. Uga ora lali nyambangi kancane sing
isih dadi loper koran ing dalanan  Ending.

Bausastra
keju : kesel, pegel, linu
inik-inik : alon-alon
dhilut : sedhela
kere : mlarat, miskin
idham-idhaman : kekarepan, cita-cita, gegayuhan
emperan : teras