Page 33 - APLIKASI PENGGUNAAN

L4 : MERANCANG INTERVENSI

(sPeCt)

Isu / Jurang Program Alat Semakan Program/Intervensi
(Susun Ikut Jurang terbesar: mengikut Kecemerlangan Sekolah yang Sekolah

sekolah) dilaksanakan
1. ISI KANDUNGAN SUBJEK YANG LUAS 1. KELAS BIMBINGAN TERANCANG Eliminate Raise

Pembelajaran Berfokus (Hapuskan) (Tambah)

2. ARAS POTENSI /KECEKAPAN MURID YANG 2. PROGRAM AKADEMIK BERSASAR - 3, 4
PELBAGAI TAHAP
Tuaian, Permata, Mutiara, Star A D’Heights

3 KETIRISAN KEMENJADIAN MURID Klinik Pemulihan

Bengkel Teknik Menjawab Reduce Create

4. SUKATAN DAN PENYOALAN DALAM 3 PROGRAM KHUSUS SUBJEK (Kurangkan) (Wujudkan)
PENTAKSIRAN KERTAS PEPERIKSAAN SPM (ASTRA Akademik Sejarah)

(KSSM) YANG BERUBAH DAN LUWES
Pembelajaran Kolabratif 1 5, 6

Tim Tenaga Akademik Kolabratif

Pembelajaran berfokus Modul Autentik Sustain (Kekalkan)

2