Page 15 - รายงานวิจัย ผลการพัฒนางานด้วย R2R
P. 15

5







                              ประทิน คล้ายนาค (2545) ให้ความหมายของวีดิทัศน์ในทางเทคนิคว่า เป็นการใช้กล้อง
                       อิเล็กทรอนิกส์ถ่ายภาพเคลื่อนไหว พร้อมกบเสียงแล้วสงเป็นสัญญาณไฟฟ้าไปออกที่จอโทรทัศน์



                              จากความหมายที่กล่าวมาข้างต้นสรุปได้ว่า วีดิทัศน์ หมายถึง แถบ วัสดุอุปกรณ์ ซึ่งเป็นแถบ
                                                    ้
                       เคลือบแม่เหล็กสามารถเก็บบันทึกขอมูลได้หลายมิติ เช่น ภาพ และเสียง ในรูปแบบของคลื่น
                       แม่เหล็กไฟฟ้า สามารถติดต่อเพิ่มเติม ลบออกได้โดยมีสื่อแพร่ภาพ แพร่เสียง เช่น เครื่องรับโทรทัศน์

                       หรือคอมพิวเตอร์เป็นเครื่องแสดงภาพและเสียง
                              วีดิทัศน์ (Video) คือ มัลติมีเดียที่สามารถแสดงภาพเคลื่อนไหวพร้อมเสียงบรรยายได้ การ

                       น าเสนอวิดีโอมีหลายรูปแบบ เช่น วิดีโอเพื่อการศึกษา วิดีโอเพอความบันเทิง ประโยชน์ของวิดีโอมี
                                                                          ื่
                       มากมาย นอกจากให้ความรู้ ให้ความบันเทิง ยังสามารถสร้างรายได้ให้กับผู้ใช้งาน เช่น วิดีโอน าเสนอ
                       สินค้า ผลิตภัณฑ์ต่างๆ เป็นต้น วีดิทัศน์เป็นการเล่าเรื่องด้วยภาพ ท าหน้าที่หลักในการน าเสนอ เสียง

                                                     ื่
                       จะเข้ามาช่วยเสริมในส่วนของภาพเพอให้เข้าใจเนื้อเรื่องมากยิ่งขึ้น วีดิทัศน์เป็นสื่อในลักษณะที่
                       น าเสนอเป็นภาพเคลื่อนไหวและสร้างความต่อเนื่องของการกระท าของวัตถุจากเรื่องราวต่างๆ สร้าง
                       ความรู้สึกใกล้ชิดกับผู้ชม เป็นสื่อที่เข้าถึงง่าย มีความรวดเร็ว การผลิตวีดิทัศน์ในการศึกษานั้น เป็น

                       เรื่องของการสื่อสาร การถ่ายทอดความรู้ผ่านสื่อวีดิทัศน์ ไปยังกลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนและครูเป็น

                       จุดมุ่งหมายหลัก ขั้นตอนการผลิตนั้นเหมือนกับการผลิตรายการวีดิทัศน์ทั่วไป แต่จะแตกต่างกันที่
                       รายละเอียดความถูกต้อง น่าเชื่อถือ และการสื่อความหมายเพื่อการเรียนรู้ การสอน รายการวีดิทัศน์

                       ที่มีคุณภาพนั้นต้องสื่อความหมายหรือถ่ายทอดความรู้ต่างๆ ได้ตามวัตถุประสงค์หลักที่ตั้งเอาไว้


                                     2.2.2 Streaming Media Technology

                              ปัจจุบันนี้สื่อผสม (Multimedia) ได้มีการน ามาใช้ในงานน าเสนอในหลายรูปแบบ เนื่องจาก

                       จะสามารถท าให้ผู้รับชมสามารถเข้าใจได้ดีกว่าการใช้สื่ออักษร ภาพ หรือเสียง อย่างใดอย่างหนึ่งเพียง
                                                   ู
                       อย่างเดียว โดยระบบเครือข่ายได้ถกน ามาใช้ในการน าเสนอข้อมูลเช่นเดียวกัน เนื่องจากประสิทธิภาพ
                       การเข้าถึงผู้รับชมจ านวนมากได้ในการน าเสนอเพียงครั้งเดียว และการใช้สื่อผสม ประเภท Video

                       เพื่อใช้ในการน าเสนอผ่าน web browser ในระบบ intranet และ internet ซึ่งเป็นระบบ network
                       ที่มีการน ามาประยุกต์ใช้มากที่สุดอย่างหนึ่งในปัจจุบัน

                              ส าหรับวิธีการส่งข้อมูล Audio และ Video ผ่าน web browser มีอยู่ 2 ประเภทใหญ่ๆ คือ

                       การใช้ Web Server ในการน าข้อมูลส่งไปยัง โปรแกรมที่ใช้น าเสนสื่อนั้นๆ และอีกวิธีหนึ่งคือการใช้
                       Streaming Media Server ซึ่งจะใช้ Server โดยเฉพาะในการให้บริการข้อมูล Audio/Video ถ้าเป็น

                       เมื่อก่อน การน าเสนอสื่อ Audio/Video บน Web จะใช้การ download-and-play ซึ่งการที่จะชม
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20