Page 29 - Barisan DAN DERET FASE-E
P. 29

[DERET GEOMETRI]               Nur Azizah




                                             KEGIATAN PEMBELAJARAN

                                                             4




                         A.  Tujuan Pembelajaran
                   A.Tujuan Pembelajaran




                      Setelah  mengikuti  proses  pembelajaran  melalui  pembimbingan  dengan  cara
                  menjawab  pertanyaan-pertanyaan  pada  setiap  aktivitas,  siswa  diharapkan  dapat
                  dengan sungguh-sungguh dan cermat dalam :


                      1.  Peserta didik mampu menjelaskan pengertian deret geometri
                      2.  Peserta  didik  mampu  menentukan  rumus  jumlah  n  suku  pertama  suatu  deret
                         geometri
                      3.  Peserta didik mampu menyelesaikan masalah kontekstual yang terkait dengan
                         deret geometri


                         B.  Materi
                   B.Materi



                  Coba perhatikan kembali masalah 2 pada kegiatan pembelajaran 2 diatas!


                  Perhatikan permasalahan berikut!
                                                             Kamu  pastinya  tau  dengan  gambar
                                                             disamping?


                                                             Beberapa nelayan sedang mengumpulkan


                                                             hasil tangkapannya untuk dijual dipasar.

                                                             Diketahui  pak  Wawan  dan  kawan-kawan
                                                             sedang     mengumpulkan         ikan    hasil
                                                             tangkapannya selama 7 hari di laut untuk

                  dijual di pasar. Pada hari pertama pak Wawan dan kawan-kawan mendapatkan 4 kg

                  ikan. Hari kedua sebanyak 8 kg ikan, sedangkan hari ketiga sebanyak 16 kg ikan.


                     e-modul berbasis Realistic Mathmatics Education (RME) | KEGIATAN PEMBELAJARAN   25
                                                                                                4
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34