Page 67 - cyndhi contoh
P. 67
yang masing-masing berjumlah 34 siswa berada pada kategori yang
sama yaitu kategori kurang. (Lampiran. 4)
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi dan Persentase Hasil Belajar
Siswa pada Pretest Kelas Eksperimen dan kelas Kontrol
Eksperimen Kontrol
Interval Kategori
Frekuensi Persentase Frekuensi Persentase
93-100 Sangat
0 0 0 0
Baik
84-92 Baik 0 0 0 0
75-83 Cukup 0 0 0 0
0-74 Kurang 34 100 34 100
Jumlah 34 100 34 100
Untuk lebih mengetahui pengkategorian ketentusan minimal
(KKM) dari hasil belajar siswa (pretest) kelas eksperimen dan kelas
kontrol maka dapat dilihat pada tabel 4.3 dibawah ini.
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi dan Persentase Hasil Belajar Siswa
pada Pretest Kelas Eksperimen dan kelas Kontrol
Nilai Eksperimen Kontrol
Hasil Kategori Persentase Persentase
Frekuensi Frekuensi
Belajar
