Page 81 - cyndhi contoh

DAFTAR PUSTAKA

Adesanjaya. 2011. “Pemanfaatan Media Gambar dalam Proses Belajar Mengajar”.
http://Adesanjaya.blogspot.com.28 November 2017 (17.04).
Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). 2006. Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006. Jakarta: BSNP.
Dahar, Ratna W. 1996. Teori-Teori Belajar. Jakarta: Erlangga.
Departemen Pendidikan Nasional. 2001. KBK Mata PelajaranBiologi SMU. Jakarta:
Puskur, Depdiknas.
Djamarah, S.B & A. Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar Edisi Revisi. Jakarta:
Rineka Cipta.
Hidyah, 2014. Pengaruh Pendekatan Jelajah alam Sekitar Terhadap Keaktifan dan
Hasil Belajar Biologi Siswa Kela X Sma Negeri 2 Kretek Bantul (Skripsi).
Yogyakarta, Uiversitas Muhammadiyah Yogyakarta
Munafiah 2009, Pengaruh Persepsi Siswa Pada Pendekatan JAS Dan Materi
Gerak Tumbuhan Terhadap Motifasi Belajar di MTS Nurul Ikhsan
Gabus Grobogan (Skripsi),Grobogan, Universitas Of Tlogorejo
Naf’anudiniyah, Raksun Ahmad & Mertha I Gde. Efektivitas Pembelajaran
Kooperatif dengan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) Kelas VIII di SMP
Negeri 1 Kediri Lombok Barat. Jurnal Kependidikan12 (2): 171-177.
Mataram : LPPM IKIP Mataram.
Purwanti, 2017. Pengaruh Pendekatan Jelajah alam Sekitar Pada Materi Keaneka
ragaman Hayati Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kela X Sma Negeri 2
Maluku (Skripsi). Palangka Raya, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
PALANGKA RAYA
Putri, S.D & Neviyarni. 2013. Faktor-faktor Penyebab Rendanya Prestasi Belajar
Siswa (Studi Deskriptif Terhadap Siswa SMP N 12 Padang). Jurnal Ilmiah
Konseling. Volume 2 Nomer 1. Hal.225 Jurusan BK FIP UNP
Ruhadi. 2008. Model Pembelajaran Tipe “STAD” Salah satu Alternatif dalam
Mengajarkan Sains IPA yang Menggunakan Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jurnal Pendidikan Serambi Ilmu, November. 2017, Volume 6
Nomor 1.
Rustaman NY. 2008. Arah Pembelajaran Keanekaragaman Tumbuhan
danAsesmennya di LPTK dan Sekolah. On line
athttp://file.upi.edu/direktori/sps/prodi.pend_ipa/nuryani_rustaman/arah_pem
belajaran_.pdf. 28 November 2017 (19.06).
Sanjaya, W. 2014. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sari, Yunita Kartika, Sri Mulyani E S., & Saiful Ridlo.2013. Efektivitas Penerapan
Metode Quantum Teaching Pada Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS)
Berbasis Karakter dan Konservasi. Journal of Biology Education Vol. 2 No. 2
September 2013.: 165-172. Semarang:Unnes.