Page 4 - MODUL MOMENTUM DAN IMPULS FINAL
P. 4
Momentum, Impuls, dan Tumbukan
KI / KD / INDIKATOR
A. KOMPETENSI INTI
KI.1 Menghargai, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama yang dianut
KI.2 Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun,
gotong royong, kerja sama dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan.
KI.3 Memahami dan menerapkan pengetahuan factual, konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, seni budaya, dan
teknologi terkait fenomena yang terjadi.
KI.4 Mengolah, menalar, dan menyajikan dalam ranah konkret ( menguraikan,
mengaplikasikan, dan memodifikasi ) dan abstrak ( membaca, menghitung,
dan menggambar) terkait materi yang dipelajarinya serta mampu
menggunakan metode keilmuan.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
3.10 Menerapkan 3.10.1 Mengamati tentang momentum, impuls,
konsep hukum kekekalan momentum, dan tumbukan
momentum dan dari berbagai sumber belajar
impuls, serta 3.10.2 Menganalisis konsep momentum, impuls,
hukum kekekalan hukum kekekalan momentum, serta
momentum dalam tumbukan.
kehidupan sehari- 3.10.3 Mendiskusikan konsep momentum, impuls,
hari. hukum kekekalan momentum, serta tumbukan
dalam berbagai penyelesaian masalah.
3.10.4 Menjelaskan pemanfaatan momentum,
impuls, hukum kekekalan momentum, serta
tumbukan dalam kehidupan sehari – hari.
4.10 Menyajikan hasil 4.10.1 Menyajikan hasil percobaan tentang
pengujian momentum, impuls, hukum kekekalan
penerapan hukum momentum, serta tumbukan.
kekekalan
momentum.
3
E – Modul Kontekstual Berbasis Permainan Tradisional