Page 6 - Tema PANTAI sub tema BERSYUKUR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (RPPJJ)
NAMA SEKOLAH SMP NEGERI BUTI MERAUKE
MATA PELAJARAN PPKn
MATERI PENGAMATAN
KELAS / SEMESTER VIII (A,B,C) / 1 (GANJIL)
ALOKASI WAKTU 1 X 40 MENIT (1 PERTEMUAN)
TEMA UMUM EKOSISTEM PANTAI
SUB TEMA BERSYUKUR SEBAGAI BANGSA INDONESIA
. Membiasakan selalu bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan berperilaku sesuai nilai-nilai
Pancasila sebagai dasar Negara dan pandangan hidup bangsa
KEGIATAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI YANG TUJUAN
DIKEMBANGKAN PEMBELAJARAN
1. Bersyukur adalah menerima segala apapun yang di Sikap/nilai spirit yang Setelah mengikuti
berikan tuhan, menjalani kehidupan yg sudah ditumbuhkan: pembelajaran peserta
ditentukan oleh Tuhan. intinya adalah menerima segala 1. memiliki pengetahuan, didik dapat:
sesuatu dengan ikhlas, tabah dan sabar. pemahaman,
Cara Bersyukur Kepada Tuhan kemampuan, 1. Bersyukur kepada
Bersyukur kepada Tuhan dapat dilakukan dengan nilai, dan sikap tentang Tuhan Yang Maha
empat cara. cara bersyukur Esa dengan
1. Bersyukur dengan Lisan berperilaku sesuai
saat Anda mendapatkan nikmat dari seseorang, maka Pengetahuan yang nilai-nilai Pancasila
lisan tetap harus memuji Tuhan. Karena tanpa ditambahkan: sebagai dasar
disadari, orang tersebut merupakan perantara Tuhan 1. Kemampuan negara dan
yang sengaja didatangkan untuk Anda. menganalisis pandangan hidup
2. Bersyukur dengan Hati prinsip kehidupan bangsa.

Cara bersyukur kepada Tuhan dengan hati bisa bermasyarakat.
membawa seseorang kepada sikap untuk menerima 2. Kemampuan penyajian
karunia-Nya. laporan yang dapat
3. Bersyukur dengan Tindakan dipertanggung
Aktivitas fisik atau perbuatan nyata terkait bersyukur jawabkan.
bisa dilakukan dalam berbagai bentuk. Baik 3. Menjadi pembelajar
melibatkan orang lain atau hanya melibatkan diri yang mandiri

sendiri.
4. Merawat Kenikmatan
Merawat kenikmatan ini merupakan bentuk rasa
syukur karena telah diberikan tubuh yang sehat oleh
Tuhan.

2. Siswa diminta mengamati kehidupan sosial masyarakat
pesisir pantai yang berhubungan dengan cara bersyukur
kepada Tuhan berupa tindakan/perbuatan.

3. Siswa membuat laporan hasil pengamatan tentang cara
bersyukur kepada Tuhan tersebut dalam bentuk lembar
kerja siswa.

MODEL PEMBELAJARAN
Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem based learning)

METODE PEMBELAJARAN
Luar Kelas (Outdoor Study)

MATERI AJAR
Pengertian dan cara bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa.

PERINTAH
Siswa diminta membuat laporan hasil pengamatan dari 4 macam cara bersyukur kepada Tuhan dalam
bentuk lembar kerja siswa.

KRITERIA PENILAIAN
- laporan setiap macam dari 4 macam norma bobot nilai 25
- jumlah bobot nilai 4x25 = 100