Page 5 - E-BOOK Matematika Perbandingan
P. 5

B. PENDAHULUAN

             1.  Deskripsi Singkat

                       Dalam bahan ajar ini, akan dibahas mengenai perbandingan yakni perbandingan senilai
                 dan berbalik nilai. Perbandingan adalah membandingkan 2 atau lebih besaran yang sama dan
                 ditunjukkan dengan nilai yang paling sederhana. Besaran benda yang dimaksud dapat berupa
                 panjang,  kecepatan,  massa,  waktu,  jumlah  benda,  usia,  dan  sebagainya.  Dikatakan
                 perbandingan senilai / berbanding lurus apabila kedua sisi mempunyai nilai yang sama-sama
                 akan  bertambah  atau  berkurang  secara  bersamaan.  Dikatakan  perbandingan  terbalik  apabila
                 satu sisi nilai bertambah, maka nilai yang lain berkurang. Hal-hal yang perlu diperhatikan untuk
                 menyederhanakan  perbandingan  adalah:Mempunyai  besaran  yang  sama,  Menunjukkan  nilai
                 terkecil / paling sederhana dari nilai kedua sisi, Nilai kedua sisi merupakan bilangan asli.

             2.  Relevansi

                       Materi bahan ajar ini berisi materi tentang bagaimana membedakan perbandingan senilai
                 dan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data, grafik, dan persamaan. Setelah mempelajari
                 modul  ini  siswa  diharapkan  mampu  memahami  dan  mengerti  perbandigan  senilai  dan
                 perbandingan berbalik dengan menggunakan data, grafik, dan persamaan.

             3.  Petunjuk Belajar



                     Tujuan Pembelajaran
                     Melalui  proses  mengamati,  menanya,  mengumpulkan  informasi,  mengolah
                     informasi,  dan  mengkomunikasikan  hasil  mengolah  informasi  dalam
                     penugasan individu dan kelompok,siswa diharapkan mampu:
                     1.  Siswa dapat  menentukan perbandingan yang ekuivalen.
                     2.  Siswa  dapat  menjelaskan  perbandingan  senilai  (proporsi)  sebagai  suatu
                        pernyataan dari dua perbandingan yang ekuivalen 5 : 2 = 10 : 4.Siswa dapat
                        menjelaskan perbandingan senilai (proporsi) sebagai suatu pernyataan dari dua
                        perbandingan yang ekuivalen 5 : 2 = 10 : 4.
                     3.  Siswa  dapat  membedakan  masalah  perbandingan  senilai  dan  berbalik  nilai
                        dengan  menggunakan tabel, grafik dan persamaan.
                     4.  Siswa dapat menggunakan berbagai macam strategi termasuk tabel dan grafik
                        untuk menyelesaikan masalah perbandingan senilai dan berbalik nilai.













                                                                                                            5

                 Perbandigan kelas VII Semester 2
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10