Page 6 - E-BOOK Matematika Perbandingan
P. 6
Petunjuk Penggunaan Bahan Ajar
1. Setiap peserta didik wajib mempelajari bahan ajar ini sesuai dengan
kegiatan belajar yang bersangkutan atau sesuai dengan petunjuk guru.
2. Apabila dalam mempelajari bahan ajar ini peserta didik mengalami
kesulitan, hendaknya menanyakan kepada para guru ataupun mencari
lewat buku-buku penunjang lainnya.
3. Setelah selesai kegiatan belajar yang bersangkutan, setiap peserta didik
menjawab soal-soal latihan dan menyelesaikan uji kompetensi sesuai
petunjuk.
C. INTI
1. Capaian Pembelajaran
3.8 Membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data,
grafik, dan persamaan.
2. Sub Capaian Pembelajaran
3.8.1 Menentukan perbandingan yang ekuivalen.
3.8.2 Menjelaskan perbandingan senilai (proporsi) sebagai suatu pernyataan dari dua
perbandingan yang ekuivalen 5 : 2 = 10 : 4.
3. Pokok-pokok Materi
Pokok – pokok materi bahan ajar adalah : A. Pengertian perbandinga, B. Perbandingan Senilai,
C. Perbandingan berbalik nilai, D. Perbandingan yang ekuivalesn.
4. Uraian Materi
PERBANDINGAN
Konsep Perbandingan
Pada kehidupan sehari hari Anda pasti bertemu dengan masalah dan pengambilan keputusan
yang membutuhkan perbandingan. Masalah perbandingan sering Anda jumpai dalam kehidupan
sehari-hari. Apakah Anda pernah melihat pohon sawit, tahukah Anda bahwa pohon sawit
memiliiki ukuran tinggi yang berbeda. Pohon sawit yang memiliki ukuran yang rendah dapat
6
Perbandigan kelas VII Semester 2