Page 71 - Lampiran Contoh Kurikulum Operasional Sekolah SD 1

Pembilang ada di dalam Membantu dan meluruskan konsep

Penyebut ada di luar jika diperlukan.
Ayo mulai membagi Ingatkan kembali jika pembagian tidak Apakah peserta didik

Sampai tidak bersisa bersisa maka cukup ambil dua angka sudah lancer
d. Peserta didik melakukan kegiatan c untuk beberapa kartu di belakang koma. pembagian?
pecahan yang dibuatnya. (Peserta didik akan bertanya jika

pembagian tidak habis dibagi).
e. Peserta didik membuat garis bilangan dari kertas yang kemudian

dilipat beberapa bagian. Apakah peserta didik
f. Peserta didik menentukan pecahan dari bekas lipatan kertas. Jika sudah mampu

kertas dibagi dua maka kertas hasil lipatannya adalah pecahan ½ mengerjakan soal-soal
dan seterusnya untuk beberapa lipatan. remedial yang

g. Peserta didik menentukan bentuk desimal pada pecahan yang diberikan. (Jika ya,
telah ditulis di garis bilangan. remedial berhasil,
h. Peserta didik mengerjakan soal-soal. peserta didik sudah

tuntas. Jika tidak,
3. Penutup lanjut ke remedial 2)

a. Guru mereview pembelajaran.
b. Peserta didik mengerjakan soal remedial.

xxxix