Page 9 - PAUD Belajar dan Bermain Berbasis Buku

Petunjuk Penggunaan Buku

Buku Panduan Guru Belajar dan Bermain Berbasis Buku untuk Satuan PAUD ini
adalah petunjuk praktis untuk guru dalam memanfaatkan buku sebagai sumber
belajar dan bermain bersama anak. Buku ini memandu guru secara sistematis dan
menyenangkan dalam menghadirkan buku pada keseharian anak.

Pada buku ini terdapat beberapa gambar penanda sebagai berikut untuk
mewakili capaian pembelajaran yang diturunkan menjadi tujuan pembelajaran
untuk masing-masing kegiatan belajar dan bermain berbasis buku, seperti berikut.

Nilai Agama dan Budi Pekerti

Anak mengetahui cara menjadi teman yang baik.
Anak mau menolong teman yang membutuhkan bantuan

Jati Diri

Anak mengenali panca indra dan kegunaannya.

Anak mempunyai keinginan dan tahu bahwa dia harus berusaha
mencapainya.
Anak sadar bahwa dalam mencapai keinginannya, ia akan
menghadapi banyak halangan namun ia tidak boleh putus asa.

Dasar-dasar Literasi dan STEAM

Anak mengerti yang diinginkan Woli dan halangan yang
dihadapinya.

Anak mengenali benda-benda yang ada di dalam buku.
Anak tahu tentang panca indra dan kegunaannya

Anak ingin tahu akhir cerita Woli.

Anak membuat karya-karya berdasarkan cerita Woli.

Bagian utama dari buku ini berisi petunjuk dalam mengeksplorasi sebuah buku
untuk berbagai jenis kegiatan. Empat buku cerita anak dengan tema yang berbeda
disajikan sebagai sumber inspirasi yang dapat diterapkan oleh guru di kelas sesuai
dengan kondisi dan karakter siswa. Kegiatan yang dapat dibangun oleh guru
bersama siswa dengan berbasis buku diberikan dengan penyajian tabel kegiatan
seperti contoh berikut.

ix