Page 6 - handout percobaan 2

TUJUAN PEMBELAJARAN

1) Peserta didik dapat menganalisis konsep getaran, periode getaran, dan
frekuensi getaran pada bandul berdasarkan gambar yang disajikan.

2) Peserta didik dapat mengaitkan hubungan perbedaan panjang tali dengan
besar periode dan frekuensi getaran melalui percobaan dengan bandul
sederhana.
3) Peserta didik dapat mengemukakan makna gelombang dan jenis-jenis
gelombang.
4) Peserta didik dapat menganalisis jenis gelombang yang terbentuk pada slinki
dan tali melalui percobaan sederhana yang dilakukan.
5) Peserta didik dapat menghitung besaran gelombang meliputi amplitudo,
panjang gelombang, periode, frekuensi, dan cepat rambat gelombang
berdasarkan gambar dan ilustrasi cerita yang disajikan.

PETUNJUK PENGGUNAAN

Langkah-langkah yang perlu dilaksanakan saat menggunakan e-bahan ajar agar
memperoleh hasil belajar yang maksimal, antara lain:
1. Baca dan pahami tujuan pembelajaran pada kegiatan belajar.
2. Baca materi yang disajikan pada setiap kegiatan belajar dan bertanyalah kepada
guru jika terdapat materi yang belum dipahami.
3. Lakukan percobaan dengan panduan yang tertera pada LKPD di setiap kegiatan
belajar.

4. Kerjakan latihan soal pada setiap kegiatan belajar untuk mengasah pemahaman
terhadap materi yang dipelajari
5. Pastikan kuota dan sinyal cukup kuat untuk mengakses e-bahan ajar.
6. Pastikan kapasitas baterai cukup dan memadai untuk digunakan dalam
pembelajaran dengan menggunakan e-bahan ajar.
7. Salin atau copy sharelink e-bahan ajar kemudian tempel atau paste ke web Chrome
atau Browser pada perangkat digital yang digunakan.

v