Page 10 - handout percobaan 2

HANDOUT

4) Frekuensi (f) adalah banyaknya getaran setiap satuan detik (Tripler, 1998).

Frekuensi secara matematika dirumuskan sebagai berikut:

Keterangan: Contoh soal 2.

f = f = frekuensi (Hz) Sebuah bandul yang
n = jumlah getaran dalam waktu bergetar selama 20 detik
menghasilkan periode 0,4
tertentu s. Hitunglah frekuensi
t = waktu (s)
getarannya!

Penyelesaian:
Frekuensi getaran juga dapat dihitung dengan
Diketahui bandul yang
menggunakan rumus: bergetar selama 20 detik
menghasilkan periode 0,4

Keterangan: s
Ditanyakan:
1
f = f = frekuensi (Hz) f?
T = Periode (s) Dijawab:
1 1
f = = = 2,5 Hz
0,4

Menanya (KPS Mempertanyakan
Periode dan frekuensi saling dan Memprediksi)
berhubungan. Kita bisa menjelaskan
hubungan dari periode dan frekuensi Berdasarkan informasi yang
telah kamu peroleh, jelaskan

melalui perbandingan rumus

matematisnya. Periode berbanding mengapa semakin besar

terbalik dengan frekuensi. Periode adalah periode getaran, maka

waktu yang diperlukan untuk frekuensi getarannya akan

menghasilkan satu siklus getaran. semakin kecil? Dan

Frekuensi adalah jumlah siklus getaran sebaliknya, jika periodenya

per satuan waktu. Jika dalam satu detik semakin kecil maka
TAHUKAH terdapat f siklus getaran, maka waktu frekuensinya semakin besar?

yang diperlukan untuk satu siklus getaran
Jawablah berdasarkan
bisa dihitung dengan membagi 1 detik
KAMU dengan jumlah siklus getaran tersebut. hubungan rumus antara

periode dan frekuensi!

TIPS!!!
Untuk memudahkan kamu dalam
menjawabnya tuliskan rumus
periode dan frekuensi terlebih

dahulu

4