Page 13 - handout percobaan 2

HANDOUT

Mengamati, Mengumpulkan Informasi, Mengasoasiasi, Mengkomunikasikan

KPS Mengamati, KPS Merencanakan dan Melakukan Penyelidikan, KPS Memproses, Menganalisis

Data dan Informasi, KPS Mengkomunikasikan Hasil

MARI KITA Keluarkan penggarismu. Taruh sebagian penggarismu di

atas meja, dan sebagian lagi di udara atau seperti pada

gambar 10. Minta teman kamu untuk menahan penggaris

yang berada diatas meja, sementara kamu mengatur

stopwatch (saran, atur stopwatch pada kisaran waktu 5

atau 10 detik). Setelah itu cobalah menggetarkan

penggaris dan amatilah berapa banyak getaran yang

dihasilkan, frekuensi, dan periode getaran pada
percobaan tersebut. Tuliskan langkah-langkah

COBA percobaan dan hasil percobaan di buku tulis kamu!

5) Pegas yang diberi beban

Berdasarkan gambar disamping kamu bisa melihat pegas

yang diberikan beban lebih renggang dibandingkan yang

tidak diberikan beban. Kamu bisa memainkan pegas
dengan merenggangkan dan melepaskannya secara

berulang.

sekitarmu,
lingkungan
1. Analisislah
PENUGA tuliskan 3 contoh getaran di lingkungan Gambar 11. Pegas

sekitarmu selain yang telah disebutkan
diberi beban

dalam handout!
SAN 2. Seorang anak melakukan percobaan Sumber:
https://imgix3.ruanggur

getaran dengan menggunakan ayunan.
u.com/assets/miscellane
ng
menit dengan menggunakan stopwatch.
Anak tersebut mengatur waktu selama 1 ous/png_be2hnv_7989.p
Setelah dihitung, selama 1 menit anak
tersebut menghasilkan 10 getaran,
Hitunglah periode dan frekuensi
getarannya!
3. Bandul yang diayunkan selama 12 detik
memiliki frekuensi sebesar 4Hz.
Hitunglah banyaknya getaran yang
dihasilkan dan periode getarannya!

7