Page 18 - handout percobaan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

2) Gunakan busur untuk memastikan bahwa posisi tali sebelum diayunkan berada

pada garis lurus.

3) Ayunkan bandul dan hitung waktu yang dibutuhkan untuk mendapatkan 5 getaran
penuh dengan menggunakan stopwatch.

4) Catat hasil pengamatan yang kamu lakukan pada tabel berikut:

Panjang Tali Waktu untuk Periode getaran Frekuensi getaran

atau benang 5 getaran (s) (Hz)
(cm) (s)

30

50

70

KPS Memproses, Menganalisis

Data, dan Informasi

Mengasosiasi
KPS Evaluasi dan Refleksi

Analisislah data yang kamu peroleh dari tabel hasil pengamatan, selanjutnya jawablah

pertanyaan berikut:
1) Apa hubungan perbedaan panjang tali terhadap besar periode getaran?

Jawab:…………………………………………………………………………………….……………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2) Apa hubungan perbedaan panjang tali terhadap besar frekuensi getaran?

Jawab:…………………………………………………………………………………….……………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11