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La Educación Infantil tiene que contar con un diseño curricular coherente y cohesionado
que garantice el derecho de todos los niños y niñas a una educación de calidad. Exige un
desarrollo profesional de los profesores, fomento de las nuevas tecnologías en la
información y en la comunicación, programas de educación en valores para la convivencia,
cursos de prevención de riesgos laborales relacionados con la tarea docente.
En el presente documento vamos a presenciar, cuáles son los retos a los que, como
docentes de educación inicial, nos vamos a enfrentar durante el presente siglo.
Abordaremos temas de liderazgo, inclusión social, manejo de las T.I.C.S, inteligencia
emocional, el papel de la evaluación, el rol de los profesores y padres de familia; entre
otros. Espero que cada uno de los aportes que realicemos les sean de su interés para el
ejercicio de esta gratificante labor.
