Page 70 - E-MODUL SUHU DAN KALOR [Oleh: Nur Hikmah]

B. Kegiatan Ilmiah Peserta Didik (Siklus ISLE)

Sintak 3. Membimbing
Penyelidikan Individu

dan Kelompok

Komponen ISLE: Proses kolaborasi dan diskusi peserta didik;

Mengumpulkan data dan mendesain sendiri pengalaman peserta

didik dalam melakukan praktikum untuk memecahkan masalah yang
dihadapi

Kegiatan Praktikum

Tujuan Praktikum:
Peserta didik mampu membangun pengetahuan tentang kalor

dan pengaruhnya pada pemuaian

Peserta didik mampu mendeskripsikan konsep pemuaian zat

padat
Peserta didik mampu menganalisis penyebab terjadinya

pemuaian pada zat padat

Peserta didik mampu mengalisis besaran yang mempengaruhi
nilai kalor yang dibutuhkan untuk memuaikan suatu zat

Peserta didik mampu mencontohkan fenomena pemuaian dalam

kehidupan sehari-hari

63
E-Modul Suhu dan Kalor Terintegrasi PBL dan ISLE