Page 11 - E-MODUL HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI BERBASIS SSI
P. 11

alkana, alkena, alkuna dengan
                                                        benar.
                 3.2.1   Menentukan mutu bensin  •  Peserta         didik    mampu
                         berdasarkan          nilai     menentukan  mutu  bensin
                         oktannya                       berdasarkan  nilai  oktannya
                                                        dengan tepat.
                                                    •  Peserta      didik    mampu
                                                        membedakan kualitas bensin
                                                        berdasarkan         bilangan
                                                        oktannya dengan tepat.
                 3.3.1   Mengevaluasi      dampak  •  Peserta       didik    mampu
                         pembakaran       senyawa       mengevaluasi        dampak
                         hidrokarbon      terhadap      pembakaran          senyawa
                         lingkungan dan kesehatan       hidrokarbon        terhadap
                         serta cara mengatasinya        lingkungan  dan  kesehatan
                                                        serta  cara  mengatasinya
                                                        dengan baik.
                 4.1.1   Mendeskripsikan  proses  •  Peserta                    didik
                         pembentukan       minyak       mendeskripsikan       proses
                         bumi dan gas alam              pembentukan  minyak  bumi
                                                        dan gas alam dengan benar.
                 4.1.2   Menjelaskan  komponen- •  Peserta          didik    mampu
                         komponen           utama       menjelaskan      komponen-
                         penyusun minyak bumi.          komponen  utama  penyusun
                                                        minyak bumi dengan tepat.
                 4.1.3   Menafsirkan         bagan  •  Peserta      didik    mampu
                         penyulingan    bertingkat      menafsirkan            bagan
                         untuk  menjelaskan  dasar      penyulingan       bertingkat
                         dan  teknik  pemisahan         untuk menjelaskan dasar dan
                         fraksi-fraksi minyak bumi.     teknik  pemisahan  fraksi-
                                                        fraksi minyak bumi.
                                                    •  Melalui              kegiatan
                                                        pembelajaran         dengan
                                                        pendekatan  Socio  Scientific
                                                        Issues  (SSI),  peserta  didik
                                                        mampu  mengkaji  informasi
                                                        terkait  contoh  fraksi  minyak
                                                        bumi yang ada di masyarakat
                                                        dan  mengangkat  masalah
                                                        yang ada sosial.







                                                                                            x
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16