Page 1 - KONEKSI ANTAR MATERI_T4_PUTRI DWI RAMADHANI SYAM

Nama: Putri Dwi Ramadhani Syam

Kelas: PGSD 005

NPM: 229022485121

KONEKSI ANTAR MATERI

TOPIK 4

• Pembelajaran Berdiferensiasi (developmentally appropriate practice),

Pembelajaran yang didalamnya guru harus memberikan respons kepada peserta

didik sesuai dengan kesiapan, minat, dan profil belajar mereka supaya kebutuhan mereka
dalam belajar terpenuhi. Di samping itu fokus guru dalam mengajar adalah pada pengertian

peserta didik, bukan pada apa materi yang dihafalkan mereka. Yang terpenting adalah

pemahaman terhadap materi pelajaran yang ada di benak peserta didik sehingga dapat
diterapkan dalam kehidupannya. Pada pembelajaran berdiferensiasi juga berprinsip harus

menggunakan asesmen berkelanjutan untuk mengetahui sampai sejauh mana peserta didik
memahami bahan atau materi pelajaran yang akan dipelajari dan juga mengukur

sejauhmana kesiapan/kedekatan peserta didik terhadap tujuan pembelajaran dan asesmen
setelah mendapatkan materi pembelajaran untuk mengukur perkembangan pengetahuan

yang dimiliki peserta didik. Menyesuaikan pembelajaran dengan karakteristik peserta didik

juga berkaitan dengan materi yang ada pada mata kuliah pemahaman peserta didik bahwa
sejatinya seorang guru dalam memulai pembelajaran untuk menciptakan kondisi kelas

yang kondusif maka sebaiknya melakukan observasi terlebih dahulu terhadap karakteristik
peserta didik.