Page 64 - modul herfetofauna_Dian Samitra edit (2)_073300
P. 64
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
REPTIL
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi pembelajaran 2, mahasiswa diharapkan dapat :
1. menjelaskan karakteristik dan mengklasifikasikan reptil melalui pengamatan
dalam jelajah alam sekitar.
2. menunjukan sikap melestarikan reptil.
B. KARAKTERISTIK REPTIL
Nama reptil diambil dari cara berjalan
TAHUKAH KAMU!
(latin: reptum = melata atau merayap).
Reptil adalah kelompok hewan
Studi tentang reptilia disebut herpetology.
yang menghuni bumi sejak zaman
Reptil merupakan sekelompok vertebrata purba.
Laman Britannica menyebutkan
yang menyesuaikan diri di tanah yang
bahwa reptil pertama kali muncul
kering. Reptil mengalami penandukan pada ke bumi sekitar 312 hingga 307
kulit yang bertujuan untuk menjaga cairan juta tahun lalu, sebelum
kemunculan pertama mamalia dan
tubuh tidak banyak hilang. Anggota kelas burung.
ini antara lain kadal, ular, kura-kura, penyu,
buaya dan aligator.
Reptil menunjukan perkembangan tubuh yang lebih baik bila dibandingkan
dengan amfibi. Perkembangan tersebut ditunjukan dengan (1) mempunyai penutup
tubuh yang kering dan berupa sisik, hal ini merupakan penyesuaian hidup
menjahui habitat air, (2) ekstrimitas cocok untuk bergerak cepat, (3) adanya
kencendrungan ke arah pemisahan arah yang beroksigen dan tidak beroksigen dalam
jantung, (4) proses penulangan sempurna, (5) telur sesuai sekali untuk pertumbuhan
di darat, dimana telur mempunyai membran dan cangkang yang berguna untuk
melindungi embrio.
— 54 —