Page 46 - Modul_Matematika_4
P. 46

KUNCI JAWABAN SOAL EVALUASI


                     1.   Diberikan  relasi  (0,  12),  (1,  13),  (2,12),  (3,  13),  (4,  14).  Mengacu  pada
                         pengertian domain, kodomain, dan range sebagaimana tertera pada buku
                         pegangan  siswa  halaman  94,  nyatakan  pernyataan  berikut  benar  ataukah
                         salah?
                         Jawaban
                                             Pernyataan                           Benar/salah
                          Domain {0, 1, 2, 3, 4}                                     Benar
                          Kodomain {12, 13}                                           Salah
                          Range = Kodomain                                           Benar


                     2.  Jika harga bawang putih pada bulan Agustus diperkirakan Rp20.000/Kg.
                         Jawaban
                         a. Tabel harga
                               Kg         1            2            3          10           20
                               Rp     20.000      40.000       60.000      200.000      400.000
                           b. Notasi pasangan berurutan
                           {(1, 20.000); (2, 40.000); (3, 60.000); (10, 200.000); (20,400.000)}
                             c.  Domain = {1, 2, 3, 10, 20}
                          Range = {20.000, 40.000, 60.000, 200.000, 400.000}

                     3.  Diberikan diagram panah sebagai berikut






                         Tentukan pasangan yang sesuai dengan cara memberi tanda panah
                         Jawaban

                                                                               Relasi bukan fungsi
                                                  Domain                      Fungsi

                                                Kodomain                      1, 2, 3
                                                    Range                     {4, 5, 6, 7, 8}
                            Sebutan untuk diagram tersebut                    {5, 6, 7}
                                                                               {1, 2, 3}




                         36
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51