Page 43 - Modul_Matematika_4
P. 43
RUBRIK PENILAIAN/KUNCI
JAWABAN/PEDOMAN
PENSKORAN/PENJELASAN JAWABAN
Rubrik Penilaian Pengetahuan
Panduan poin-poin yang dinilai
No
Soal Poin yang dinilai
1 Kebenaran menentukan kebenaran tiga pernyataan
2 a. Kebenaran membuat tabel
b. Kebenaran membuat himpunan pasangan berurutan
c. Kebenaran menyebutkan anggota domain dan anggota range
3 Kebenaran menjodohkan semua kata/peryataan dibagian kiri dengan
pasangannya dibagian kanan
4 Kebenaran memilih option jawaban
5 Kebenaran melakukan penghitungan ekuivalensi antara waktu dan jarak
tempuh suara (disajikan dalam daftar atau tabel)
Kebenaran membuat grafik (membuat sumbu, menuliskan kelengkapan
informasi tabel, melukiskan titk-titik pertemuan, melukis grafik)
Kebenaran menyimpulkan makna kejadian pada titik(0,0)
Pada bagian ini Ananda akan memperoleh informasi atau penjelasan dari
Bapak/Ibu guru berupa aspek yang dinilai, pedoman penskoran, dan alternatif
jawaban dari soal-soal latihan. Ananda juga dapat mengukur tingkat ketercapaian
belajar dalam penguasaan materi, melalui skor yang diberikan untuk setiap
jawaban.
Ananda diminta melakukan kegiatan-kegiatan berikut.
1. Mencocokkan jawaban dengan kunci/alternatif jawaban;
2. Menghitung tingkat penguasaan, dengan rumus:
33