Page 89 - Modul PJJ PPKn
P. 89

Modul Pembelajaran
         Jarak Jauh PPKn


                        Petunjuk
                        1.  Pastikan  Ananda  sudah  membaca  uraian  tentang  proses  pembentukan

                           Undang-undang  oleh  DPR  dan  Presiden  dalam  aktivitas  3,  atau  dari
                           sumber lain misalnya buku teks.

                        2.  Buatlah bagan yang menggambarkan alur/proses pembentukan Undang-

                           undang oleh DPR dan Presiden (sesuai kreasi Ananda).
                        3.  Lengkapi dengan penjelasan yang diperlukan.

                        4.  Kirimkan  hasil  kerja  Ananda  kepada  Bapak/Ibu  guru  melalui
                           daring/luring untuk mendapatkan penilaian dan umpan balik


                                                         Bagan

                               Proses Pembentukan Undang-Undang oleh DPR dan Presiden













                        D.  Latihan

                        Untuk mengukur pencapaian kompetensi hasil belajar Ananda, Ananda dapat

                        kerjakan soal latihan di bawah ini.
                        1)  Sebutkan Undang-undang yang menjadi landasan hukum pembentukan

                            Peraturan  perundang-undangan,  dan  mengapa  setiap    pembentukan

                            Peraturan perundang-undangan tidak boleh bertentangan dengan UUD
                            NEGARA REPUBLIK INDONESIA Tahun1945?

                        2)  Mengapa peraturan perundang-undangan itu penting dalam kehidupan
                            bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara? Jelaskan alasaannya.

                        3)  Berikan  dua  contoh  peraturan  perundang-undangan  yang  berlaku  di
                            daerah  Ananda,  berikut  sanksinya  apabila  dilanggar,  dan  Mengapa










                        79 | M o d u l   P P K n   K e l a s   V I I I   S e m e s t e r   G a s a l
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94