Page 32 - E-MODUL IPA BERBASIS SSI MATERI TEKANAN

Peserta didik Communication 5’
dimotivasi guru untuk
merumuskan masalah.
Misalnya. Jika
diperhatikan, lubang
pancuran air wudhu di
dekat dasar, mengapa
tidak di bagian atas
saja?

Mengajukan Critical Thinking
Hipotesis Communication 5’
Peserta didik membuat
hipotesis. semakin
dalam zat cair,
semakin besar tekanan
yang dihasilkan
semakin besar massa
zat cair, semakin besar
pula tekanan yang
dihasilkan
Mengumpulkan Data Critical Thinking 20’
Peserta didik Colaboration,
melakukan percobaan problem solving,
Menyelidiki Tekanan literasi, integritas
Zat Cair pada gotong royong
kedalaman Tertentu
sesuai dengan LKPD
Organisasi Data
Peserta didik Critical Thinking
mengidentifikasi Communication 10’
konsep Tekanan Colaboration,
Hidrostatis Creativity
literasi
Menarik Kesimpulan
Peserta didik 10’
mempresentasikan
hasil percobaan di
depan kelas peserta
didik menyimpulkan

E-MODUL IPA BERBASIS SSI MATERI TEKANAN 31