Page 19 - متابعات قائدة المدرسة للتعليم عن بعد_Flat.

‫‪2/2/2/4‬‬ ‫‪5/2/2/4‬‬
‫‪ 2/2/4‬متابعة وتحليل نتائج الاختبار الموحد‬
‫متابعة وتحليل‬
‫نتائج الاختبار‬

‫الموحد‬

‫‪4/2/2/4‬‬ ‫مبادرة‬

‫‪-1 ‬تم حث الطالبات على المتابعة والاجتهاد وحضور الاختبار‬ ‫‪1/2/2/4‬‬ ‫‪5/2/2/4‬‬
‫‪-2 ‬تنفيذ اجتماعات بالطالبات وأولياء الأمور للتوعية بالاختبارات وتقديم‬

‫الدعم اللازم والرد على الاستفسارات الواردة ‪.‬‬
‫‪ /3 ‬تنفيذ الاختبارات الواردة لنا من المكتب ‪.‬‬
‫‪ /4 ‬استقبال الاستجابات وتحليل النتائج ‪.‬‬

‫‪ /5 ‬متابعة إجراءات الضعف في المواد ذات المستوى الأقل ‪.‬‬

‫‪ ‬تم اعداد برنامج محوسب لتحليل نتائج الاختبارات الموحدة لجميع المراحل‬
‫ابتدائي ومتوسط وثانوي بحيث يحتسب لأعلى قيمه وأقل قيمه والمتوسط‬
‫والانحراف المعياري وقد تمت مشاركة هذه الخبرة للمدارس الراغبة في‬

‫الاستفادة من البرنامج وكذلك مكتب الشؤون التعليمية بمكتب الشمال‬

‫القائدة التربوية ‪ /‬نوف الزهراني‬