Page 6 - MODUL A
P. 6
7 | P a g e
menyajikan 2. Peserta didik menyajikan data percobaan dan pemecahan
hasil karya) masalah langkah-langkah pengoperasian distilasi
sederhana.
60 menit 3. Setiap kelompok melakukan presentasi hasil diskusi. Dan salah
satu Peserta didik mewakili kelompoknya untuk
mengkomunikasikan dalam bentuk presentasi tentang Proses
Distilasi Sederhana dan Pengoperasiannya. berdasarkan LKPD
yang telah dikerjakan.
4. Guru mempersilahkan siswa dari kelompok lain untuk
memberikan tanggapan terhadap presentasi kelompok
sebelumnya.
5. Guru mempersilahkan siswa untuk memberikan pertanyaan, dan
siswa kelompok lain juga boleh menanggapi.
6. Guru mempersilahkan peserta didik untuk menyimpulkan hasil
diskusi kelompok.
7. Guru memberikan feedback untuk menyamakan persepsi dari
hasil diskusi kelompok.
8. Guru meminta peserta didik untuk mengumpulkan LKPD ke
meja Guru.
Penutup (30 menit)
(Menganalisis 1. Peserta didik menyimpulkan nilai atau manfaat secara
dan langsung atau tidak langsung dari pembelajaran yang telah
mengevaluasi berlangsung pada hari itu
proses 2. Guru mempersilahkan peserta didik untuk menyampaikan
pemecahan kesimpulan dan menceritakan kembali tentang pembelajaran
masalah) hari ini.
3. Guru memberikan umpan balik dalam terhadap proses dan hasil
pembelajaran berupa post test dengan menyelenggarakan kuis
melalui platform www.quizizz.com
4. Guru bersama peserta didik melakukan pembahasan soal
HOTS.
5. Guru melakukan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas
pembuatan Laporan Praktikum yang dikumpulkan pekan
depan.
6. Guru menginformasikan rencana kegiatan untuk pertemuan
berikutnya.
7. Guru meminta ketua kelas untuk memimpin do’a tanda kelas
telah berakhir.
8. Guru menyampaikan salam penutup.