Page 3 - PEDOMAN AKADEMIK MTsN 6 TANGERANG

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TANGERANG
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 6 TANGERANG
Jl. Gili Cisadane Pangkalan Kec. Teluknaga Kabupaten Tangerang - Banten
Pos. 15510 Telp. (021)39706750 Email. mtsn6tng@gmail.com Website:mtsn6tangerang.sch.id

Lampiran : Penetapan Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Tangerang
Nomor :
Tentang : Peraturan Akademik MTs. Negeri 6 Tangerang

PERATURAN AKADEMIK
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 6 TANGERANG

BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal 1

Peraturan Akademik merupakan seperangkat ketentuan yang mengatur persyaratan minimal kehadiran peserta didik untuk
mengikuti pelajaran dan tugas dari guru, ketentuan tentang ulangan, remedial, ujian, kriteria kenaikan kelas dan kelulusan, hak-
hak peserta didik untuk menggunakan fasilitas belajar, serta layanan konsultasi guru mata pelajaran, wali kelas, dan konselor
(Guru BK).

Pasal 2
Tujuan

(1) Peraturan Akademik merupakan petunjuk operasional dalam pelaksanaan rencana kerja madrasah bidang kurikulum dan
kegiatan pembelajaran.
(2) Peraturan Akademik diterbitkan sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas layanan pengelolaan dan penyelenggaraan
pendidikan di MTs. Negeri 6 Tangerang.

Pasal 3
Landasan Hukum

(1) UU RI No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 35 ayat 1, pasal 51ayat 1 dan 2,
(2) Peraturan Pemerintah RI No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal1, 49, 50, 52, 53 dan 54.
(3) Peraturan Pemerintah No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
(4) Permendiknas No. 22 tahun 2006 tentang Standar Isi, Permendiknas N0. 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi
Lulusan.
(5) Permendiknas No. 24 tahun 2006 dan NO. 6 tahun 2007 tentang pelaksanaan Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan.
(6) Permendiknas No. 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan.
(7) Permendiknas No. 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan.
(8) Permendiknas No. 24 tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana.
(9) Permendiknas No. 41 tahun 2007 tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, panduan
penilaian 5 kelompok mata pelajaran.

Pasal 4
Pengertian dan Konsep

(1) Peraturan akademik adalah seperangkat aturan yang harus dipatuhi dan dilaksanakan oleh semua komponen madrasah
yang terkait dalam pelaksanaan rencana kerja madrasah bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran yang disusun untuk
satu tahun pelajaran.
(2) Peraturan akademik berisi tentang:
a) ketentuan persyaratan minimal kehadiran peserta didik untuk mengikuti kegiatan belajar mengajar berikutnya,
b) ketentuan ulangan, remedial/pengayaan, ujian, kenaikan kelas, dan kelulusan,
c) ketentuan hak-hak peserta didik menggunakan fasilitas belajar, laboratorium, perpustakaan, penggunaan buku
pelajaran, buku referensi, dan buku perpustakaan.
d) serta ketentuan layanan konsultasi guru mata pelajaran, wali kelas, dan konselor (Guru BK)
(3) Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh madrasah yang merupakan
nilai batas ambang kompetensi peserta didik.
(4) Penilaian adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam
proses pembelajaran untuk memantau kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran, dan menentukan keberhasilan
belajar peserta didik.
(5) Penilaian harian adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik
setelah menyelesaikan satu kompetensi dasar.
(6) Penilaian tengah semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta
didik setelah melaksanakan 8 – 9 minggu kegiatan pembelajaran. Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang
merepresentasikan seluruh KD pada periode tersebut.
(7) Penilaian akhir semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta
didik di akhir semester. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester
yang bersangkutan.