Page 11 - E-MODUL DRAFT BUKU MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI DAN TIK ( SYIFA VIONALITA 19053063)
P. 11
4. Klasifikasi Media Pembelajaran Berdasaran Pengalaman Belajar
Thomas dan Sutjiono dalam Rayandra Asyhar mengklasifikasikan media
pembelajaran menjadi tiga kelompok, yakni pengalaman langsung, pengalaman
tiruan dan pegalaman verbal.
a. Pengalaman melalui informasi verbal, yaitu berupa kata-kata lisan yang
diucapkan oleh pembelajar, termasuk rekaman kata-kata dari media perekam
dan kata-kata yang ditulis maupun dicetak seperti bahan cetak, radio dan
sejenisnya.
b. Pengalaman media nyata, yaitu berupa pengalaman langsung dalam suatu
peristiwa (first hand experience) maupun mengamati atau objek sebenarnya di
lokasi. Media yang termasuk kelompok ini adalah alam semesta, real
process/activities seperti sentra produksi, hutan, pasar dan sejenisnya.
c. Pengalaman melalui media tiruan adalah berupa tiruan atau model dari suatu
objek, proses atau benda. Tiruan tersebut bisa berwujud model, prototipe,
simulasi proses, tiruan dari situasi melalui dari dramatisasi atau sandiwara, dan
berbagai rekaman atau objek kejadian. Contohnya globe bumi sebagai model
planet bumi.
11
