Page 14 - E-MODUL DRAFT BUKU MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI DAN TIK ( SYIFA VIONALITA 19053063)

media berdasarkan jangkauannya, yaitu media masal (liputannya luas dan

serentak/radio, televisi), media kelompok (liputannya seluas ruangan/kaset audio,
video, OHP, slide, dll), media individual (untuk perorangan/buku teks, telepon,

CAI). Henrich, dkk menggolongkan :

1. Media yang tidak diproyeksikan

2. Media yang diproyeksikan

3. Media audio

4. Media video

5. Media berbasis computer

6. Multimedia

C. Karakteristik Media Pembelajaran

Menurut Sanaky (2013), secara umum yaitu media pembelajaran identik artinya

dengan kata keperagaan yang berasal dari kata raga yaitu suatu bentuk yang bisa

diraba, dilihat, didengar, diamati, dengan panca indera.

Karakteristik media pembelajaran dalam Rima, dkk (2016) :

a. tujuan pembelajaran jelas

b. materi pelajaran disajikan sesuai dengan kompetensi

c. kebenaran konsep

d. alur proses pembelajaran jelas

e. petunjuk penggunaan jelas

f. terdapat apersepsi

g. terdapat kesimpulan, contoh, dan latihan yang disertai umpan balik

h. mampu membangkitkan motivasi belajar siswa

i. terdapat evaluasi yang disertai hasil dan pembahasan

j. memiliki intro yang menarik

k. gambar, animasi, teks, warna tersaji serasi, harmonis, dan proporsional

l. interaktif,

m. navigasi yang mudah, dan

n. bahasa yang digunakan bisa dipahami oleh siswa.

14