Page 179 - MODUL AJAR MATEMATIKA KURIKULUM MERDEKA SMP DAN SMA
P. 179

Kegiatan Inti (55 Menit)             Langkah 1: Tumbuhkan

                                                a.  Guru  menjelaskan  masalah  kontekstual  yang
                                                    terjadi di kehidupan sehari-hari yang berkaitan

                                                    dengan bangun ruang sisi lengkung.

                                                b.  Guru  menjelaskan  manfaat  dari  memahami
                                                    bangun ruang sisi lengkung

                                                c.  Guru     menampilkan       ilustrasi    penalaran
                                                    mengenai bangun ruang sisi lengkung yang di

                                                    proyeksi kan melalui slide ppt.
                                                Langkah 2: Alami

                                                a.  Guru memberikan kesempatan kepada peserta

                                                    didik untuk mengamati ilustrasi slide ppt.
                                                b.  Guru  memberikan  kesempatan  kepada  murid

                                                    untuk mengungkapkan apa yang ada dipikiran
                                                    nya mengenai ilustrasi slide ppt tersebut.

                                                c.  Guru     memberikan       penguatan      terhadap
                                                    jawaban peserta didik.

                                                Langkah 3: Namai

                                                a.  Guru  memberikan  konsep  sederhana  dengan
                                                    membagikan kata kunci tentang bangun ruang

                                                    sisi lengkung agar mudah di ingat.

                                                b.  Guru meberikat LKPD kepada peserta didik.
                                                c.  Guru     menampilkan      video     pembelajaran

                                                    https://ln.run/oEsE0       untuk      menambah
                                                    pemahaman siswa.

                                                d.  Guru  menjelaskan  pemakaian  rumus  untuk
                                                    menyelesaikan bangun ruang sisi lengkung.

                                                e.  Guru  memberikan  soal  tantang  kepada  murid

                                                    di papan tulis
                                                Langkah 4: Demonstrasikan


                                                a.  Perwakilan     murid    maju    kedepan     untuk
                                                    menuliskan jawaban dari soal tantang tersebut.

                                                b.  guru  memberikan  kesempatan  kepada  murid

                                                    lain untuk memberikan jawaban lainnya
   174   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184