Page 37 - C:\Users\ali\Documents\Flip PDF Professional\book3 2023\
P. 37

‫ال ُمرﺾﺞ الﺎربﻌي‬

                         ‫‪2022/2023‬‬

 ‫ﻳﻌﻤﻞ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﱰﺑﻮي ﺑﺮؤﻳﺎ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﺷﻤﻮﻟﻴﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﳌﺸﺎرﻳﻊ اﳌﺪرﺳﻴﺔ وﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮة اﳌﺪرﺳﺔ‪ ،‬اﳌﺮﻛﺰﻳﻦ‬
‫واﳌﻌﻠﻤ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻄﺮق اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻌﻠﻢ واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ إﺟﺮاء ﺗﺤﺴ وﺗﻐﻴ ﺗﺮﺑﻮي‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻬﺪف إﱃ‬
‫رﻓﻊ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ واﻟﱰﺑﻮي‪ ،‬ﻛ وﻳﻌﺘﱪ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﱰﺑﻮي ﴍﻳﻜﺎ ﰲ ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﺮؤﻳﺎ اﳌﺪرﺳﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻨﻬﻮض‬

                                                                    ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫وﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﻨﻬﻮض ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﳌﻬﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤ ﻣﻦ ﺧﻼل إﺟﺮاء ﻣﺴﻮﺣﺎت ﻹﺧﺘﻴﺎر اﻟﺪورات اﳌﺪرﺳﻴﺔ‬
 ‫اﳌﻼ ﺔ‪ ،‬ﻛ وﻳﺮاﻓﻖ ﻣﺮﻛﺰي اﳌﻮاﺿﻴﻊ‪ ،‬ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻌﻠﻢ واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ إﺟﺮاء ﺗﻐﻴ ﺗﺮﺑﻮي‬

                                                        ‫ﻟﻸﻓﻀﻞ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف اﳌﺪرﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫ﰲ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻌ ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻢ ﺑﻨﺎء ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻓﺮدﻳﺔ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫ﻓﱰات زﻣﻨﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ أﻳﻀﺎ اﳌﻮارد اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻠﻘﺎﻫﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ اﳌﺪرﺳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﱪ ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻷﺳﺎﳼ‬

                                           ‫ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻟﻔﺠﻮات اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻻﺟﺘ ﻋﻴﺔ واﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪.‬‬
 ‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺮاﻛﻤﺖ ﻓﺠﻮات ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬اﺟﺘ ﻋﻴﺔ وﻋﺎﻃﻔﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ان إدارة ﻣﺪرﺳﺔ‬
‫اﻟﻌ ‪ ,‬ﻃﺎﻗﻢ اﳌﺮﻛﺰﻳﻦ واﳌﻌﻠﻤ ﺗﺠﻨﺪوا ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬وﻧﺠﺤﻮا ﰲ ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻫﺬه اﻟﻔﺠﻮات ﻣﻦ ﺧﻼل إﺟﺮاء ﻣﺴﻮﺣﺎت‬
‫ﻣﻮﺣﺪة ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ )ﻟﻐﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ‪ /‬ﻟﻐﺔ ﻋﱪﻳﺔ ﻟﻐﺔ اﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ /‬رﻳﺎﺿﻴﺎت وﻋﻠﻮم( اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﻋﲆ ﻓﱰات ﻗﺼ ة ﺴﺘﻮى ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﻼب‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻢ ﺑﻨﺎء ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻓﺮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠﺖ ﻋﲆ ﺗﻘﻠﻴﺺ‬
‫اﻟﻔﺠﻮات ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﻓ اﳌﻮارد اﳌﻼ ﺔ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻛ وﺗﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻃﻼب اﻟﺼﻒ اﻟﻮاﺣﺪ ﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬

                                         ‫وﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻄﻼب ﺑﺎﳌﻬﺎرات اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺆﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻌ ﺑﺄﻧﻪ رﻏﻢ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻜﺜ ة إﻻ أن اﻟﺘﻐﻴ واﻷﻣﻞ ﻳﺒﺪأ ﰲ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺼﺎﺋﺐ وﰲ اﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬
‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺮى ﰲ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺎﻣﺔ ﳌﺠﺘﻤﻌﻪ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ ﺻﻘﻞ ﺷﺨﺼﻪ ﻟﻴﻜﻮن اﻟﻔﺮد اﻷﻣﺜﻞ‪ ،‬وﻣﻌﻄﺎ ًء ﻟﺒﻠﺪه وﳌﺤﻴﻄﻪ ‪.‬‬

 ‫‪36 ُ -‬‬
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42