Page 6 - BARISAN BILANGAN REAL
P. 6

PETUNJUK




       PENGGUNAAN




       E-MODUL













           MENEMUKAN & MERANGSANG
                        (OPEN)

                 Menuntun siswa untuk                     1
              menemukan, dan merangsang
               rasa ingin tahu dari siswa

                                                                              MENGINGAT (IMMERSE)
                                                          2                     Menuntun Siswa untuk


                                                                            mengingat kembali konsep yang
              MENGEMBANGKAN KONSEP                                               telah mereka pelajari
                        (EXPLORE)

                   Menuntun siswa untuk                    3
                mengembangkan konsep yang                                      MENGIDENTIFIKASI
                     telah mereka miliki                                            (IDENTIFY)

                                                                             Mengarahkan siswa untuk
                                                           4                menyimak soal dengan baik

                                                                            agar dapat mengidentifikasi
                 MENGUMPULKAN DATA                                           masalah berdasarkan soal
                         (GATHER)                                                     tersebut

                  mengarahkan siswa untuk
                 mengumpulkan data/mencari                  5
                jawaban berdasarkan masalah
                 yang terdapat pada tahapan                                 MEMBUAT KESIMPULAN
                          identify                                                  (CREATE)
                                                            6                 Mengarahkan siswa untuk
                                                                             membuat kesimpulan setelah
                        PRESENTASI                                                melewati tahapan
                          (SHARE)                                                   pembelajaran

                   mengarahkan siswa untuk                  7
                   melakukan presentasi hasil                                       EVALUASI
                    pekerjaan kelompoknya                                          (EVALUATE)
                         didepan kelas                                         Mengarahkan siswa untuk
                                                                              mengevaluasi hasil belajar
                                                            8               dengan mengerjakan soal yang

                                                                             sesuai dengan pembelajaran
                                                                                   secara individu.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11