Page 5 - Leader For Learning
P. 5
Oleh karena itu
Kepada para kepala sekolah
hendaklah selalu memerankan dirinya sebagai pemimpin pembelajaran, fokus kinerjanya
kepada peningkatan kualitas pembelajaran, bimbing dan gerakkan guru-guru agar
mengimplementasikan proses pembelajaran yang berkualitas.
Kepada Pengawas :
agar pembinaannya ke sekolah-sekolah lebih difokuskan kepada bagaimana membina dan
mensupervisi kepala sekolah agar efektif dalam memerankan diri sebagai pemimpin
pembelajaran.
Kepada Dinas Pendidikan :
Program-program kerjanya lebih ditekankan dan difokuskan kepada program-program
pembinaan kinerja kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran di sekolahnya masing-
masing.
Kesimpulan :
Apabila di sekolah-sekolah terdapat kepala sekolah yang lebih memerankan diri sebagai
pemimpin pembelajaran, insyallah sekolah di Indonesia akan menjadi sekolah yang
berkualitas.
