Page 13 - س- عرف الحاصلات البستانية؟

‫‪-1‬انتاج عدد كبير ‪-2‬انتاج شتلات مبكرة ‪-3‬عدم نقل الحشائش ‪-4‬انخفاض الفاقد‬

‫س‪-‬اذكر اهم الاصناف من الشتلات التى تنتج تحت الصوب؟‬ ‫المهارات العملية‬
‫‪ -1‬زراعة بذور الحاصلات البستانية (الرهيفة )‬
‫‪-1‬الفاكهة مثل الموالح‪-‬الجوافة –العنب‪-‬الرمان‬ ‫الادوات‪ :‬اوانى الزراعة (مواجبر‪ -‬صناديق خشبية ) ‪ -‬خلطة من الطمى والرمل والبيتموس‬
‫كنك الرى ‪ -‬قطع من الشقف ‪ -‬بذور رهيفة _ (توت‪-‬منتور‪ -‬طماطم)‬
‫‪-2‬الخضر مثل الطماطم‪ -‬الفلفل‪-‬الخس‪-‬الباذنجان‬

‫‪-3‬الزينة مثل الدراسينا‪ -‬البوتس‪ -‬القشطة‬

‫س‪ -‬اكمل من النباتات التى تتحمل عملية الشتل فى الفاكهة الموالح والجوافة وكل النباتات‬

‫وفى الخضر الخس والباذنجان والطماطم والكرنب والزينة معظم بذور الحوليات الصيفى‬ ‫خطوات التنفيذ‬
‫وصف المهارة‬
‫والشتوى‬ ‫الدرجة‬ ‫الزمن‬ ‫م‬
‫بالدقيقة‬ ‫تجهيز الاوانى الفخارية المعدة للزراعة بنقعها فى الماء اذا كانت‬ ‫‪1‬‬
‫علل عدم زراعة المنتور و بذور البقوليات والقرعيات بالشتلة ؟ لانها لاتتحمل عملية التفريد‬ ‫‪1‬‬ ‫جديدة وان كانت قديمة فتنقع وتنظف بفرشاة خشنة وتعرض‬
‫‪1‬‬ ‫‪2/1‬‬ ‫للشمس لتجف‬ ‫‪2‬‬
‫ولاتعوض الجذور‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2/1‬‬ ‫يوضع فى قاعها قليل من الشقف لتنظيم تصريف مياة الرى‬ ‫‪-3‬‬
‫‪2‬‬ ‫تملأبعد ذلك بالطمى الناعم او بخلطة من الطمى‪ +‬البيتموس‬
‫س‪ -‬تكلم (عرف) الاتى ‪:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2/1‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪1‬‬ ‫والرمل سبق غسلة لازالة الاملاح الزائدة مع ترك مسافة ‪2‬سم‬ ‫‪-5‬‬
‫‪-1‬التفريد ‪ :‬تعريفة زراعة كل نبات على حدةفى اصص نمرة ‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫من السطح العلوى لاستقبال مياة الرى‬
‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬
‫الغرض منه‪ :‬اعطاء حيزا اكبر للنمووغذاء وضوء كافى‬ ‫يسوى سطح الاوانى الفخارية او الصناديق الخشبية بقطعة من‬
‫‪1‬‬ ‫الخشب او اليد‬ ‫‪7‬‬
‫ميعاد اجراءة‪:‬مارس وابريل‬
‫تروى المواجير او الصناديق وتترك لتجف نوعا وتنثر البذور‬
‫اهم النباتات ‪ :‬نباتات الخضر‪-‬بذور الحوليات للزينة –النارنج والجوافة‬ ‫على سطح التربة بانتظام باليد وعند قلتها يمكن خلطها بالرمل‬

‫‪ -2‬التدوير‪:‬تعريفة نقل النباتات من اصيص صغير الى اصيص كبير نمرة ‪20‬‬ ‫النظيف لضمان توزيعها‬
‫تغطى البذور بطبقة من الرمل او الطمى بطبقة تساوى سمك‬
‫الغرض ‪:‬اعطاء حيز اكبر لنمو الجذر‬ ‫البذور وتروى باستعمال رشاش دقيق الثقوب او بواسطة الرشح‬
‫بغمس المواجير او الصناديق الخشبية فى وعاء بة ماء لقرب‬
‫ميعاد اجراءة‪:‬فى اى وقت‬
‫حافتها حتى تتشبع التربة بالماء‬
‫اهم النباتات‪ :‬نباتات الظل والصوب اوالاشجار والشجيرات‬ ‫ترص المواجير او الصناديق فى احواض خاصة داخل الصوبة او‬

‫‪ -3‬الفطام(قطع الجذور)‪:‬هو قطع الجذر الذى يخرج من قاع الاصيص لانتشار الجذر بالاصيص‬ ‫تحت التعريشة وتوالى بالرى النتظم على فترات قصيرة‬

‫‪-4‬الاقلمة او التقسية ‪ :‬هى تهيئة النباتات بالمشتل بدرجة تمكنها من تحمل الظروف البيئية الغير‬

‫مناسبة‬

‫س‪ -‬اذكر فوائد عملية الشتل للحاصلات البستانية ؟‬

‫‪-1‬استغلال الارض اثناء نمو الشتلات‬

‫‪-4‬انتاج شتلات قوية‬ ‫‪-3‬قلة تكاليف المقاومة‬ ‫‪-2‬توفير التقاوى‬

‫‪ -6‬سهولة حماية النباتات الصغيرة‬ ‫‪-5‬انتاج محاصيل مبكرة‬

‫س‪-‬س‪-‬اذكر مواصفات الشتلة الجيدة ؟‬

‫‪-1‬قوية النمو ‪-2‬خالية من الامراض ‪-3‬المجموع الخضرى متناسب مع الجذرى‬

‫‪-4‬مطابقة للصنف‬

‫س‪ -‬اكمل يتم نقل النباتات من المشتل الى الارض المستديمة بطريقتين ملشاللنباتات المتساقطة‬ ‫السؤال الثانى يتعرف الطالب على اثنين من الادوات واربعة من النماذج للمحاصيل البستانية‬
‫‪3‬درجات‬
‫الاوراق فى فبراير وبصلاياللنباتات المستديمة الخضرة‬
‫السؤال الثالث مستندات يتقدم بها الطالب ‪2‬درجة‬
‫س‪ -‬عرف التكاثر الجنسى(البذرى)فى الحاصلات البستانية ؟‬

‫هو اكثار النباتات بواسطة البذور الناتجة من عملية التلقيح والاخصاب‬

‫س‪ -‬مميزات التكاثر الجنسى ؟‪ -1‬انتاج شتلات الاصول ‪-2‬انتاج اصناف جديدة‬

‫‪-3‬الاشجار الناتجة قوية واطول عمرا ‪-4‬النباتات خالية من الامراض الفيروسية‬

‫‪-5‬رخيصة التكاليف‬

‫س‪ -‬اذكر مواعيد زراعة البذور ؟‬