Page 50 - e-modul fluida statis berorientasi pendidikan karakter_pratiwi
P. 50

E-Modul Fluida Statis  Berorientasi Pendidikan Karakter

                         Universitas Sriwijaya Pendidikan Fisika





                                             KEGIATAN PEMBELAJARAN  3

                                           KARAKTERISTIK FLUIDA STATIS





                 A       Tegangan Permukaan














                                               Gambar 3.1. Gelembung yang tidak memiliki sudut
                                           Sumber: https://www.bubblebump.sg/science-behind-bubbles/

                        Ketika melihat gelembung, pernahkah terlintas dipikiran anda mengapa gelembung tersebut

                        berbentuk  bulat?  Mengapa  gelembung  tidak  memiliki  sudut?apa  yang  membuat  bentuk
                        gelembung  tetap  sama  meskipun  ditiupkan  dari  peniup  yang  berbeda-beda  bentuk?

                        Penyebab  hal  tersebut  ialah  adanya  tegangan  permukaan  pada  gelembung

                        tersebut.   Tegangan permukaan merupakan fenomena menarik  yang terjadi  pada zat  cair
                        (fluida) yang ada dalam keadaan diam (statis ). Adanya gaya tarik menarik yang menarik

                        molekul-molekul  air  pada  gelembung    dengan  sangat  kuat  untuk  mengelompok.  Bentuk
                        bulat ialah bentuk dengan gaya yang menahan dan tegangan permukaan paling merata di

                        seluruh permukaannya.
                               Campuran gelembung yang terdiri dari air dan udara, maka ada sifat bergerak ke

                        segala  arah  sama  besarnya  oleh  udara,  tapi  karena  ada  unsur  air  yang  membatasi  yang

                        mempunyai massa yang beda dengan udara, berdampak pada bulatan yang terbatas. Udara
                        di dalam gelembung sabun berada di bawah tekanan, seperti udara dalam balon. Kekuatan



                     44   E-Modul Fluida Statis  Berorientasi Pendidikan  Karakter
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55