Page 92 - LCW LIFE | ŞUBAT 2020

çocuk - child
Bir kitabın çocuğa dokunabilmesi için olmazsa olmaz
nedir?
✔Kitabın, her evin olmazsa olmaz bir ihtiyacı olduğunu doğduğu ve yaşadığı evde görmesi ve hissetmesi, çocuk için çok değerli bir yaklaşım. Ailesiyle birlikte kitapçı ge- zen, yeni kitapları inceleyen, evin neredeyse her köşesin- de kitap olan bir evde yaşayan çocuk, zaten kitaba alışmış oluyor. Sokağa çıktıklarında matarasının yanına bir kitap, kalem ve defter konunca, kitap çocuğun hayatında yerini almış oluyor. Çocuk, yemek yiyerek karnını doyuracağı- nı bildiği gibi zihnini de kitap okuyarak doyuracağını bilir. Fakat bu noktada kitabın tek başına değil de diğer sanat dallarıyla iç içe geçmiş bir şekilde yaşamasını tavsiye edi- yoruz. Kitabını okumuştur ama filmi vizyona girmiştir, fil- mini de izler ve kitapla filmi birlikte konuşur. Kısacası biz, 7 sanat dalıyla iç içe yaşamayı öneriyoruz, sadece kitapla değil. Bir film izleyip üzerinde konuşmakla da çocuğu zi- hinsel yolculuğa çıkarmış oluruz.
Çocuklar kitabı sevsin diyoruz ama burada yayınevleri- nin nitelikli kitapları basması da önemli...
✔Kitaplar, okuyucunun zihnini besleyen önemli kanallar- dan biri. İşte buradan yola çıkarsak nitelikli kitapların ço- cuklara sağlayacağı faydayı düşünebiliyor musunuz? Zaten her yayınevinin kuruluş amacı, nitelikli kitaplar yayımlamak olmalıdır. Yayıncılar bu sorumluluğu üstlenmeli ve yaptık- ları işin ciddiyetinin farkına varmalılar diye düşünüyorum. Biz yayıncıların, özenli dille yazılmış, çocuğa görelilik ilkesi- ni dikkate almış, özgün çizimlere ve tasarıma sahip, kaliteli basılmış kitabı çocuğa ulaştırmamız gerekiyor. Bir çocuk, kitap okumayı sevmiyorsa bunda o yaşa kadar eline aldığı kitapların niteliğinin de önemli bir payı vardır kuşkusuz. Her çocuğu kitapsever yapacak mutlaka bir kitap vardır. Küçük okur, belki de henüz o kitaba ulaşamamıştır.
What is the requirement of a book to be appealing to a child?
✔The child needs to consider and feel that the books are an indispensable pieces of a home. The child, who visits the bookstores with the family, who examines the new books and who has books in every corner of the house, is already accustomed to the books. When they go out onto the stre- et, when a book, pencil and notebook are placed next to the child’s flask, it means that the book found its place in the child’s life. The child knows that s/he will feed his/her sto- mach by eating as well as s/he will feed his/her mind by rea- ding a book. However, at this point, we recommend that not to limit the child with books, let the child experience all kin- ds of arts. The child may read the book, but the movie has been released, s/he watches his movie, and s/he talks about the book and the movie. In short, we propose to live with 7 forms of art, not just with the book. By watching a movie and talking about it, we take the child on a mental journey.
Kitap Seçerken Dikkat Etmeniz Gereken 10 Madde:
1- Ön hazırlık yapın!
2- Çocuğunuzu iyi tanıdığınızı gösteren kitapları seçin! 3- Çocuğunuzdan önce siz okuyun!
4- Akıcı olmasına dikkat edin!
5- Metnin dilinin kolay, anlaşılır olmasına özen gösterin! 6- Çizimleri net ve doyurucu olanları tercih edin!
7- Çocuğunuzun yaşına uygun içeriklerdeki kitapları alın! 8- Her şeyiyle çocuğunuzda bir heves uyandıracağını düşündüklerinize yönelin!
9- Çocuğunuzla birlikte alın!
10- Ödüllü kitaplar önceliğiniz olabilir!
10 Items to Consider When Choosing A Book
1- Make the preliminary preparation!
2- Choose the books showing that you know your child well! 3- Read the book before your child does!
4- Make sure that it has a flowing style!
5- Make sure that the language of the text is easy to understand!
6- Choose the ones with clear and satisfying drawings! 7- Buy the books that are suitable for your child’s age!
8- Choose the books that would inspire your child!
9- Buy the book with your child!
10- Awarded books can be your priority!
90
We want that children love books, but it is also important for publishers to print quality books...
✔Books are one of the important channels that feed the rea- der’s mind. From this point of view, can you think of the benefit of qualified books for children? Anyway, the purpose of every publishing house should be to publish quality books. Publis- hers should take this responsibility and realize the serious- ness of their work, I think. We, the publishers, need to deliver the quality printed book to the child, which has been written with careful language, considering the principle of relativity to the child, with original drawings and design. If a child does not like reading books, there is no doubt that the quality of the bo- oks s/he has received until that age also has an important role. There is always a book that will make every child a book lover. The little reader may not have reached that book yet.