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Bewerbung, erster Arbeitstag, Kontakt   auf das eigene berufl iche Umfeld übertragen   Zielgruppe: Erwachsene und Jugendliche ab 16
                                                                                                                                        mit Kunden und Kollegen:           lässt.                              Jahren ab Niveaustufe B1, die aus beruflichen
                 Im Beruf NEU                                                                                                           Arbeitsalltag in einem deutschsprachigen   Kommunikation in Aktion     Medien:                    APP
                                                                                                                                        »Im Beruf NEU« ist ganz auf den
                                                                                                                                                                                                               Gründen Deutsch lernen
                                                                                                                                                                           Der Kurs setzt auf aktive Kommunikation –
                                                                                                                                        Land zugeschnitten. Es ist daher
                                                                                                                                                                           im Vordergrund stehen die Kommunika-
                                                                                                                                        perfekt für Lernende, die eine Arbeits-
                                                                                                                                                                           tionsstrategien im berufl ichen Kontext.
                                                                                                                                        stelle suchen oder bereits eine haben und
                                                                                                                                        noch die entsprechenden sprachlichen
                                                                                                                                                                           spiele dienen als Sprechanlässe für das
                                                                                                                                        Fertigkeiten benötigen. Das Lehrwek   Abwechslungsreiche Übungen und Rollen-  bis
                                                                                                                                        entspricht den Anforderungen des   Anwenden, Einüben und eigenständige
                 Mitten in der Arbeit ist mitten im Leben!                                                                              Curriculums DeuFöV/BSK.            Weiterentwickeln des Gelernten.
                                                                                                                                        Vom Unterricht in den Berufsalltag  Bedarfsorientierte Unterrichtsgestaltung
                                                                                                                                        Ein Beratungsgespräch führen, Anweisun-  Die Lektionen sind kurz und übersichtlich.
                                                                                                                                        gen geben und darauf reagieren, an einer   Nach einer Einstiegsseite mit assoziativen
                                                                                                                                        Besprechung teilnehmen und ein Protokoll   Aufgaben folgen vier Einzelseiten, die
                                                                                                                                        verstehen, ein technisches Gerät erklären,   jeweils eine Sprachhandlung in den Mittel-
                                                                                                                                        Reklamation beantworten, arbeitsrechtliche   punkt stellen. Dadurch lässt sich der Inhalt
                                                                                                                                        Informationen verstehen: Diese und viele   fl exibel auf die Bedürfnisse der Teilnehmer/
                                                                                                                                        Situationen mehr vermitteln das notwendige   -innen zuschneiden. Das garantiert den
                                                                                                        AUGMENTED-                      Sprachrepertoire. Viele Beispielberufe wie   Lehrenden einen kursspezifi schen, erfolgs-
                                                                                                        REALITY-APP                     Betriebswirtin, Bäckermeister, Technikerin,   orientierten Unterricht.
                                                                                                                                        Altenpfl eger ... zeigen, dass sich das Gelernte






                                                                                                                                     „ Das Geheimnis

                                                                                                                                       des Erfolges ist,

                                                                                                                                       den Standpunkt


                                                                                                                                       des anderen zu



                                                                                                                                       verstehen.“  Henry Ford













































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