Page 16 - ISRAEL
P. 16

‫מהו גבול?‬

‫גבול הוא קו התוחם שטח מסוים ומפריד בין מקום למקום – הוא יכול להפריד בין הפנים לחוץ‪ ,‬בין שטח פרטי‬
‫לשטח ציבורי‪ ,‬בין יישוב ליישוב‪ ,‬בין מדינה למדינה ועוד‪ .‬גם לבני האדם יש גבול‪ ,‬למשל‪ :‬העור שלנו הוא הגבול של‬
‫הגוף שלנו‪ .‬העור מגן על האיברים הפנימיים שלנו מפני העולם שמחוץ לגוף שלנו‪ .‬הוא הגבול בין הפנים לחוץ‪.‬‬

                                                                                 ‫התבוננו באיור שלפניכם‪:‬‬

‫ההתנהגות שלך‬                              ‫זה החצי שלי וזה החצי שלך‪.‬‬
‫עוברת כל גבול!!‬                            ‫אל תעבור את קו הגבול!‬

                                               ‫דיון כיתתי‬

                               ‫‪ .1‬מדוע סימנו התלמידים קו גבול על השולחן שלהם?‬
                 ‫‪ .2‬האם קו הגבול ישפר את היחסים ביניהם? האם הוא יפגע בהם?‬

                                  ‫משימה ‪ -‬מחפשים גבולות במרחב‬

‫בית הספר הוא מרחב שיש בו גבולות רבים ויש גם גבול המבדיל אותו מסביבתו‪ :‬הגדר המקיפה את שטח‬
                                                                      ‫בית הספר היא הגבול בינו ובין הרחוב‪.‬‬

 ‫הביטו סביבכם בכיתה ובמרחב בית הספר והחצר‪ .‬אילו גבולות אתם רואים? בין מה למה הם מפרידים?‬
                                                                     ‫נסו לשער מהי המטרה שלמענּה נקבעו‪.‬‬

     ‫העתיקו למחברת או ללוח (בעזרת המורה) את הטבלה שלפניכם‪ ,‬ו ַהּצִיגו בּה את הגבולות שמצאתם‪.‬‬

‫מטרת הגבול‬       ‫הגבול מפריד בין‪ ...‬ל‪...‬‬                             ‫הגבול‬

                                                                                                           ‫‪14‬‬
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21