Page 165 - ISRAEL
P. 165

‫מפגש עם שיר‬

                 ‫ִקראו את השיר "יד ביד" שהושר פעמים רבות באירועי "פסטיגל"‪.‬‬

                                        ‫יד ביד | מילים‪ :‬תלמה אליגון־רוז‬

                      ‫פה אחד שירנו רם‬                ‫יד ביד ולב אל לב‬
                 ‫איש לאיש ואיש זה עם‬                 ‫יחד כל דבר הולך‬
                                                   ‫יד ביד כך בשרשרת‬
                     ‫יד ביד שלום נאמר‬                 ‫והדרך מתקצרת‪.‬‬
                             ‫יחד למחר‪...‬‬

              ‫‪ּ .1‬כִתבו במילים שלכם משפט שיוכל‬            ‫יחד יחד לעולם‬
        ‫להחליף את המילים "יד ביד ולב אל לב"‪.‬‬        ‫ברוגז ברוגז אף פעם‬
                                                   ‫יד ביד מול כל מכשול‬
          ‫‪ .2‬כיצד "יד ביד ולב אל לב" יכולים לעזור‬
‫כאשר "הדרך ארוכה" או כשנתקלים ב"מכשול"?‬                       ‫יחד במחול‪.‬‬

‫צַיינו (בעזרת המספרים ‪ )5–1‬עד כמה אתם מרגישים שאתם "צועדים יחד יד ביד"‪.‬‬
                                              ‫(‪ – 1‬במידה מועטה‪ – 5 ,‬במידה רבה)‬

         ‫בשכונה‬         ‫בבית הספר‬                           ‫בכיתה‬

‫‪1 2345‬‬           ‫‪1 2345‬‬                            ‫‪1 2345‬‬

                                                                 ‫משימה‬

                   ‫צַיירו על דף את כף היד שלכם וצמוד אליה את כף היד של החבר‪/‬ה שלצידכם‪ּ .‬כִתבו בתוך כף‬
                       ‫היד של החבר‪/‬ה תכונה טובה שלו‪/‬שלּה או מחמאה‪ .‬תוכלו לעשות שרשרת ידיים כיתתית‪.‬‬

‫‪163‬‬
   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170