Page 48 - 26316
P. 48

‫‪ 48‬יורם טהרלב בעקבות שלמה המלך|‬

‫כדי להנחיל ערכי מוסר לבניו הרבים‪ .‬קשה לדעת כמה ילדים באמת‬
‫היו לו‪ ,‬אך יש לשער כי מספרם היה עצום‪ ,‬שהרי היו לו אלף נשים‪.‬‬
‫שמעו בנים מוסר אב והקשיבו לדעת בינה — המשך לנאמר‪ :‬שמע בני‬
‫מוסר אביך ואל תיטוש תורת אמך‪ .‬שהמוסר בא מהאב‪ ,‬והתורה "דעת‬
‫בינה" באה מהאם‪ .‬וכך גם כאן‪ :‬אברהם היה נכון להקריב את בנו‪,‬‬

                   ‫ושרה אמרה‪ :‬אחרי מה שעשית‪ ,‬אל תחזור הביתה‪.‬‬

                        ‫ִּכי ֶל ַקח ט ֹוב ָנ ַת ִּתי ָל ֶכם ּת ֹוָר ִתי ַאל ַּת ֲעזֹב ּו‬

‫מוסר ההשכל של שלמה‪ :‬מסיפור העקדה למדתם לקח אחד חשוב —‬
‫אפילו חרב חדה מונחת על צווארו של האדם‪ ,‬אל יתייאש מן הרחמים‪.‬‬
‫תורתי אל תעזובו — כל המבחנים שאני מעמיד אתכם בהם‪ ,‬נועדו‬
‫לחזק את אמונתכם בתורה הקדושה‪ .‬עד עכשיו דיברתי באוזניכם‬
‫על התורה ועל חובתנו לציית לתורת ישראל‪ .‬אל תעזבו את הדברים‬
‫האלה גם כאשר תשמעו בהמשך דבריי רעיונות שאולי ייראו לכם‬

                                        ‫סותרים את תורתי שעד הנה‪.‬‬

                           ‫ִּכי ֵבן ָה ִיי ִתי ְל ָא ִבי ַר ְך ְו ָי ִחיד ִל ְפ ֵני ִא ִּמי‬

‫שלמה מסיים את פרשת העקדה בנימה אישית‪ ,‬בניסיון להשוות את‬
‫עצמו ליצחק‪ .‬רך ויחיד לפני אמי — לאביו היו עוד ילדים‪ ,‬אך לאמו‬
‫היה בן יחיד‪ .‬ממש כמו שהיה יצחק לשרה‪ .‬ועל פי רש"י‪ ,‬וכשאמר לו‬
‫הקב"ה‪ַ :‬קח ָנא ֶאת ִּב ְנ ָך ֶאת ְי ִחי ְד ָך ֲאׁ ֶשר ָא ַה ְב ָּת ֶאת ִי ְצ ָחק — אמר לו‬
‫(אברהם)‪ :‬שני בנים יש לי‪ .‬אמר לו‪ :‬את יחידך! אמר לו‪ :‬זה יחיד לאמו‬
‫וזה יחיד לאמו‪ .‬אמר לו‪ :‬אשר אהבת! אמר לו‪ :‬שניהם אני אוהב‪ .‬אמר‬
‫לו‪ :‬את יצחק! ולמה לא גילה לו מההתחלה? שלא לערבבו פתאום‬

                                           ‫ותזוח דעתו עליו ותיטרף‪.‬‬
‫כי בן הייתי לאבי‪ ,‬רך ויחיד לפני אמי — כמה אהבו אותו אביו‬
‫ואמו מאז לידתו‪ .‬תיאור פיוטי ליחסים בין אב לבן ובין אם לילד‪ .‬האב‬
‫מחנך לערכי המוסר ונחוש למלא את מצוותיו של האל‪ ,‬הדורשות‬
‫הקרבת קורבנות בלי סוף‪ ,‬והאם מרחמת על בנה‪ .‬האם מעניקה בראש‬
‫ובראשונה חום ואהבה‪ .‬האב עוסק במילים‪ ,‬והאם — ברגשות‪ .‬בל‬
   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53