Page 29 - E-Modul Teks Drama

Gunadi : (Ketakutan) ”Aaah, Kak Amran. Jangan begitu ah.... Saya takut.” (Gunadi
melihat ke kiri dan kanan). (Di luar kilat memancar terang. Kemudian,
pe r menggelegar).
Gunadi : (Terkejut dan melompat) ”Au, tolong, Kak!”
Amran : (Ke dekat adiknya) ”Ada apa, Gun?”
Gunadi : ”Tidak apa-apa kak, saya hanya kaget saja. Tapi....(ragu-ragu) apakah

Anhar dak apa-apa, Kak?”
Amran : ”Itulah. Kakak takut ia kehujanan. Akan kususul ia ke sana.”
Gunadi : ”Jangan, kak. Saya takut nggal sendiri di rumah.”
Amran : ”Ayolah ikut, kita kunci saja rumah.”
Gunadi : ”Tapi kak....tapi jalan ke sana gelap, saya dak berani ikut.”
Amran : (Kesal dan bingung) ”Habis bagaimana? Di nggal dak berani, diajak juga

takut. Anhar kan harus dicari!” (Diam dan mendengar sesuatu).
”Hah...suara apa itu?”
Gunadi : (Mendekap Amran) ”Kak, Kak...! Ada apa, Kak?” (Pintu depan terbuka.
Anhar berdiri memegang kail dan ikan kecil-kecil).
Anhar : (mengangkat ikannya) ”Lihat, Kak. Lihat banyak, ya....”
Amran : (Tersenyum tapi agak kesal) ”Kamu anak nakal. Ayo ke belakang sana.
Membuat orang bingung.”

(Sumber: Depdikbud)

C. Rangkuman

1. Memerankan drama berar mengaktualisasikan segala hal yang terdapat di dalam
naskah drama ke dalam lakon drama di atas pentas. Ada hal-hal yang perlu diperha kan

dalam memerankan drama yaitu : memahami isi teks drama dan menghaya watak
tokoh yang akan diperankan.
2. Dalam memerankan sebuah drama, pen ng untuk mengetahui teknik-teknik dalam
bermain drama seper : teknik muncul, teknik memberi isi, teknik pengembangan, dan
teknik menciptakan peran
3. Menanggapi drama adalah memberikan ulasan, komentar, pendapat, dan kri k atau

penilaian secara lisan terhadap suatu pementasan karya sastra. Tanggapan sebuah

23