Page 5 - E-BOOK PETUNJUK PRATIKUM
P. 5
PETUNJUK
PENGGUNAAN
Petunjuk Prak kum IPA Berbasis Inquiri Terbimbing disusun untuk digunakan
oleh peserta didik SMP kelas VIII yang terdiri dari beberapa kegiatan
prak kum. Berikut sistema ka dalam petunjuk prak kum ini.
Tata ter b merupakan peraturan yang wajib dipatuhi oleh seluruh
1. 1. Tata ter b merupakan peraturan yang wajib dipatuhi oleh seluruh pengguna laboratorium ke ka berada di dalam laboratorium.
pengguna laboratorium ke ka berada di dalam laboratorium. Tanda bahaya merupakan simbol-simbol yang terdapat dalam laboratorium
yang wajib dipahami oleh pengguna laboratorium.
Kompetensi Dasar merupakan kompetensi yang harus dikuasai peserta
2. 2. Tanda bahaya merupakan simbol-simbol yang terdapat dalam didik dalam suatu mata pelajaran tertentu.
laboratorium yang wajib dipahami oleh pengguna laboratorium.
Indikator merupakan pengembangan dari kompetensi dasar yang berupa
pedoman dasar dalam mengukur perubahan dalam suatu kegiatanatau
3. 3. Kompetensi Dasar merupakan kompetensi yang harus dikuasai peris wa.
peserta didik dalam suatu mata pelajaran tertentu.
Tujuan merupakan perilaku hasil belajar yang diharapkan terjadi, dimiliki,
dan dikuasai peserta didik.
4. 4. Indikator merupakan pengembangan dari kompetensi dasar yang Dasar teori merupakan konsep dan proposisi yang disusun rapi dan
berupa pedoman dasar dalam mengukur perubahan dalam suatu
sistema s terkait kegiatan yang dilakukan.
kegiatanatau peris wa. Alat dan bahan merupakan benda atau bahan yang diperlukan dalam
kegiatan yang dilakukan.
5. 5. Tujuan merupakan perilaku hasil belajar yang diharapkan terjadi, Langkah kerja merupakan tahapan yang diiku peserta didik. Pada petunjuk
dimiliki, dan dikuasai peserta didik. prak kum ipa berbasis inkuiri terbimbing ini, peserta didik merumuskan
langkah langkah sendiri dengan bantuan guru pengampu.
6. 6. Dasar teori merupakan konsep dan proposisi yang disusun rapi dan Hipotesis merupakan suatu pendapat atau kesimpulan yang harus diuji
sistema s terkait kegiatan yang dilakukan. kebenarannya. Hipotesis pada buku petunjuk ini diisi oleh peserta didik.
Pertanyaan merupakan la han soal-soal atau evaluasi yang berisi
7. 7. Alat dan bahan merupakan benda atau bahan yang diperlukan dalam berdasarkan.
kegiatan yang dilakukan. Kegiatan yang telah dilakukan yang harus dijawab peserta didik.
Kesimpulan merupakan pendapat akhir dari hasil pengamatan yang telah
8. 8. Langkah kerja merupakan tahapan yang diiku peserta didik. Pada dilakukan.
petunjuk prak kum ipa berbasis inkuiri terbimbing ini, peserta didik
merumuskan langkah langkah sendiri dengan bantuan guru
pengampu.
v
