Page 55 - E-Modul Laju Reaksi berbasis Problem based Learning terintegrasi video demostrasi

E-MODUL LAJU REAKSI BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING 2022

Berdasarkan video percobaan yang telah Ananda amati, diskusikan bersama kelompokmu
untuk melengkapi tabel hasil pengamatan berikut ini!

Tabel 4. Hasil Pengamatan
Erlenmeyer Perlakuan Waktu (detik)

1 Tanpa katalis mangan sulfat ……………………………

2 Dengan katalis mangan sulfat ……………………………

KLIK DISINI UNTUK
MENJAWAB

Berdasarkan tabel hasil pengamatan, diskusikan bersama teman sekelompokmu untuk
menganalisis data dengan menjawab pertanyaan berikut ini!

1. Bagaimana perlakuan yang diberikan pada erlenmeyer 1?
Jawab:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

2. Bagaimana perlakuan yang diberikan pada erlenmeyer 2?
Jawab:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

3. Zat manakah yang bekerja sebagai katalisator?
Jawab:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

4. Bagaimana pengaruh penambahan zat katalisator tersebut terhadap laju reaksi?
Jawab:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

K I M I A | K E L A S X I S M A / M A 48